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[单选题]

常模参照性考试是为了()。

A.了解班级中学生的相对学习水平

B.评判学生是否达到了教学目标的基本要求

C.对学生进行的诊断性评价

D.对学生是否达到教学目标的总结性评价

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第1题
职业技能判定属于()考试。

A.标准参照性

B.常模参照性

C.标准参照性加常模参照性

D.一般

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第2题

职业技能鉴定考试属于()。

A.常模参照考试

B.上岗考试

C.取证考试

D.标准参照性考试

A.

B.

C.

D.

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第3题
一般大型的标准化考试、升学考试、各种竞赛性考试等均属于()。

A.形成性评价

B.常模参照评价

C.目标参照评价

D.目的评价

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第4题
目的是为了了解学生学习的结果逼近预定教学目标的程度的考评是()

A.目标参考性考评

B.常模参考性考评

C.显示性考评

D.预示性考评

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第5题
职业技能等级认定属于()

A.常模参照考试

B.标准参照考试

C.选拔考试

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第6题
早期的教育测验和大部分智力测验基本上采用()。

A.标准参照考试

B.等级考试

C.达标考试

D.常模考试

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第7题
按照测评标准划分,人员素质测评包括()。①无目标测评②效标参照性测评③定性测评④常模参照性测评

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题
一般在教学开始前,摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学的评价是()

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照性评价

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第9题
按内容分类,教育测量与评价可分成()。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

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第10题
按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处于中等水平”“他考了第一名”。这种测验是()

A.常模参照性测验

B.标准参照性测验

C.成就测验

D.学能测验

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第11题
在评价对象群体之外,预定一个客观的或理想的标准,运用这个固定标准去评价每个对象的评价方式,叫作()

A.诊断性评价

B.相对评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

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