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A.风险评估根据患者病情、自理能力、用药变化进行动态评估
B.风险评估分值与患者实际病情相符
C.高风险患者有警示标示，但不需要班班记录
D.高风险患者班班告知患者及家属预防跌倒/坠床相关知识并记录
E.对患者跌倒/坠床管理制度流程有培训
A.转科患者
B.病情变化:出现头晕、眩晕、乏力症状，意识改变等。指患者生命体征异常时;意识和肢体活动改变时
C.治疗方案改变:镇静剂、利尿药、降压药、安眠药、调节血糖药、抗癫痫药、麻醉止痛剂等
D.手术后
A.患者能触及床边呼叫铃及必需物品
B.儿童患者避免在病床上站立或跳跃;避免在走廊上奔跑嬉戏:使用娃娃车时系好安全带确保其安全
C.对使用增加跌倒风险的药物时，医护人员对患者及家属需进行告知和宜教
D.工作人员发现引起患者跌倒/坠床高危环境和设备因素时，应及时通知后勤管理
A.责任护士需评估病人容易跌倒的高危因素
B.对有跌倒高危素的患者加强预防措施，必要时留家人陪护
C.高危患者加强巡视，班班交接
D.高危患者床头给予预防跌倒/坠床警示标识，双向提醒
E.以上全部正确
A．正确评估患者跌倒、坠床的危险因素及后果
B．立即启动应急预案及处理程序，上报并处理
C．与患者协，商私下解决
D．做好患者安全防范教育，做好交接班
