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[判断题]

古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋。此句中成语使用是否正确()

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更多“古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者…”相关的问题
第1题
“古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。“这个句子中的“汗牛充栋“使用正确。()
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第2题
余菊庵《评书绝句》中云:“八分谁可继汀州,气象雄宏笔整修。请看何曾矜作态,自然高古迈时流。”这里的“汀州”指的是()。

A.邓石如

B.伊秉绶

C.吴昌硕

D.吴熙载

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第3题
元大都的规划者是()

A.宇文恺

B.李世民

C.柴荣

D.刘秉忠

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第4题
企业文化传播的承载者是()。

A.员工

B.董事

C.企业家

D.企业楷模

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第5题
人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神可以概括为两个字和()。

A.一个是挤劲,一个是钻劲

B.勤劳刻苦

C.信心决心

D.坚持拼搏

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第6题
你学习努力刻苦,我相信你的付出一定会有报应的。“报应”在此句中运用恰当。()
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第7题
消极情绪下产生的单向思维可能有()。

A.刻苦学习

B.怀疑另一伴出轨

C.积极拼搏

D.努力进取

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第8题
后喻文化指青年成为生活团体中的权威,长辈向青年学习的文化形态,也称青年楷模文化。()
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第9题
学生党支部应当加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,引导学生刻苦学习、全面发展、健康成长。()
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第10题
用阳明思想来破“学习不快乐”的难题,一方面是要_____,通过调理性情,增强意志力;另一方面是_____,切忌透支学习的好奇心与精力。

A.养心;适度

B.修身;养心

C.刻苦;勤奋

D.努力;认真

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第11题
通过试训,进一步观察被选者的()等成功品质。

A.训练可塑性

B.思想素质

C.刻苦精神与坚韧信念

D.以上都是

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