化学与生成、生活等密切相关。下列说法正确的是()
A.制作唐三彩的原料是黏土
B.绿色化学要求在生产结束后及时治理污染
C.燃煤时为了减少二氧化硫、二氧化碳等有害气体的排放,可以加入生石灰
D.太阳能电池板的成分和石英玻璃的成分相同
A.制作唐三彩的原料是黏土
B.绿色化学要求在生产结束后及时治理污染
C.燃煤时为了减少二氧化硫、二氧化碳等有害气体的排放,可以加入生石灰
D.太阳能电池板的成分和石英玻璃的成分相同
A.乙烯是化学物质,不可用作水果的催熟剂
B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料
C.石油是混合物,经分馏后得到汽油、煤油和柴油等纯净物
D.汽油与水互不相溶,但不可以用裂化汽油萃取溴水中的溴
A.硅单质可作为制造宇宙飞船太阳能电池帆板的主要材料
B.硫酸铜溶液可用来浸泡蔬菜,以保持蔬菜的新鲜
C.常用明矾、硫酸铁等物质来处理污水中的悬浮物质
D.提倡使用共享单车,目的是为了降低碳排放
A.“赤潮”与水体中N、P元素的含量较高有关
B.“绿色蔬菜”种植过程中不能使用农药和肥料
C.游泳池中按标准加入胆矾可消毒杀菌
D.制作医用口罩使用的聚丙烯属于人工合成高分子材料
A.白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖
B.大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量
C.炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭
D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
A.钢铁在海水中比在河水中更易被腐蚀,主要原因是海水含氧量高
B.硅胶多孔,吸水能力强,常用作袋装食品的干燥剂
C.用纯碱溶液清洗油污时,加热可以提高去污能力
D.高纯硅广泛应用于太阳能电池、计算机芯片
A.为了激发学生的学习兴趣,要尽量多创设几个情境
B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材
C.与化学相关的图片、视频、动画等多媒体是最有效的创设情境的手段
D.教学情境应与学习任务和学习活动密切相关
A.对于人体必需的元素摄入量越多越有利于人体健康
B.误食重金属盐中毒后,立即服用鸡蛋清解毒
C.维生素在人体内需要量很小,它不属于人体的营养素
D.合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料
A.过多食用糖类物质如淀粉等不会致人发胖
B.棉花的主要成分是纤维素
C.淀粉在人体内直接水解生成葡萄糖,供人体组织的所有营养需要
D.纤维素在人体消化过程中起重要作用,纤维素可以作为人类的营养物质