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[判断题]

教师要重点加强学生的心理辅导和关爱帮扶,不准有伤害学生身心健康的语言和行为()

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第1题
心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.学生心理辅导服务员

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第2题
教师进行心理健康教育的基本要求是()

A.辅导学生心理健康的必备知识和技能

B.营造健康的班级心理环境

C.教师自身要有良好的心理素质

D.心理疾病的治疗

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第3题
“教学中,要通过教师与学生之间的情感交流,形成民主和谐的课堂心理气氛,让每个学生都能体会到学习的快乐”,这句话阐述了学生发展的()。

A.基础目标

B.提高目标

C.加强目标

D.体验目标

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第4题
俗话说:“严是爱,松是害,不管不问要变坏。”这说明,教师在教育过程中要()。

A.确立学生主体的观念

B.严格教育

C.关爱学生

D.尊重和培养学生的个性

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第5题
对学生的身心特点进行了解、分析、判断的角色,体现了现代教师的哪种角色()。

A.学习的指导者

B.学生的诊断师

C.学生生活与心理的辅导者

D.学生的管理者

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第6题
该班主任的行为给我们的启示是()

A.针对学生的不良行为应该与家长取得联系,形成家校合力

B.老师可以放弃班上部分有不良行为的学生

C.教师应该关注学生的情绪生活和情感体验

D.避免说教,尽量用疏导性原则进行说服教育

E.老师不仅是学生学习上的帮助者,也可以是一个心理辅导者

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第7题
在浙江省衢州市实验学校的德育典型经验中,通过十五年的探索实践,形成了以南孔儒学、审美教育、
九年贯通为基础的融入式心理健康教育模式。以下哪些做法,是将心理健康教育做到九年贯通的有效措施?()

A、心理健康教师队伍建设层次化

B、心理辅导活动体系化

C、融入音乐辅导的课程系列化

D、学生心理核心素养序列化

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第8题
针对当前就业形势和疫情的影响,加强对毕业生的思想教育和就业心理辅导,对建档立卡贫困家庭、身体残疾等毕业生实行上下联动帮扶政策()
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第9题
“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师()。a. 严谨治学b. 为人师表c. 关爱学生,一视

“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师()。

a. 严谨治学

b. 为人师表

c. 关爱学生,一视同仁

d. 教师要研究教学

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第10题
关爱学生要求教师要保护学生安全。保护学生安全就等同于在危难之时以命换命。()
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第11题
“亲其师”才能“信其道”,这就要求教师要()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

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