A.增加氧供
B.防止液体回流
C.保持引流通畅
D.促进液体、气体排出及肺复张
E.呼吸功能锻炼
A.加强胸式呼吸,用鼻吸气,经口用力快速呼气
B.加强腹式呼吸,用鼻深吸,经口缓呼,呼气时口唇收拢
C.加强腹式呼吸,用鼻吸气,经口用力快速呼气
D.加强胸式呼吸,经鼻用力呼气
E.同时加强胸式和腹式呼吸
A.加强呼吸运动
B.减轻呼吸困难
C.防止小气道塌陷
D.避免胸痛
E.减少呼吸肌疲劳
A.生命体征(TPR、BP、SpO)、神志、肌力、肌张力
B.双肺呼吸音、有无咳嗽、咳痰
C.肢体功能是否需要康复科会诊,跌倒/坠床的风险
D.有无延髓麻痹表现构音障碍、声嘶、吞咽困难和咀嚼无力、饮水呛咳、舌肌萎缩、咽反射消失等情况
E.营养状况
最佳配伍型
A.端坐呼吸、咯泡沫状痰、双肺底水泡音
B.慢性咳嗽、咳痰,伴逐渐加重的呼吸困难
C.长期慢性咳嗽、咯痰伴喘息
D.发作性呼气性呼吸困难,双肺广泛哮鸣音
E.进行性呼吸困难、干咳、两肺底湿罗音
下列疾病的临床表现为
1.支气管哮喘()。
2.慢性阻塞性肺气肿()。
A.间断呼吸
B.潮氏呼吸
C.库斯莫呼吸
D.吸气性呼吸困难
E.呼气性呼吸困难
A.多在发病后一周内出现呼吸困难和/或低氧血症
B.严重者可快速发展为:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、多器官功能衰竭等
C.极少数患者可有中枢神经系统受累及肢端缺血性坏死等表现
D.重型、危重型患者病程可为高热