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更多“《己亥杂诗》前两句叙事抒情，在无限感慨中表现出悲愤抑郁的心情…”相关的问题
A.故人既自己故乡的人
B.烟花三月是指在三月的某一天，诗人一边燃放烟花，一边为朋友送行
C.前两句叙事，后两句写景，景中有情、情景交融
D.这首诗运用了比喻的修辞手法，喻体分别是碧空尽和天际流
A.征蓬两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之 景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感
B.诗人以传神的笔墨刻画了雄奇壮美的塞外风光，其中大漠孤烟直，长河落 日圆两句，更是脍炙人口的千古名句
C.诗中的圆字与直字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充 分体现了王维诗中有画的特色
D.都护在燕然和前面的属国过居延遥相呼应，点明了诗人此次出使路 途之远
A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”
B.“新世瑰奇异境生，更搜欧亚造新声。”
C.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”
D.“江山代有才人出，各领风骚数百年”
E.“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
F.“凭栏一片风云气，来作神州袖手人。”
B、《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”——春天;“日暮伯劳飞，风吹乌臼树”——夏天;采莲、鸿飞——秋天
C、《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字，表现了峰峦的众多和动感，把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志，写出了波涛的汹涌澎湃，把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点，同时，“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪
D、《雨霖铃(寒蝉凄切)》是按空间顺序来写的：离别前勾勒环境，离别时描写情态，离别后刻画心理
A.起句气势飞动，着一赴字，便令群山万壑集于荆门，大有惊天动地之势。而描写江山灵秀，是为了托出昭君，包含了万千感慨，颇寓怜惜之意
B.第二联用对比的手法，写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。一去，生不能归来；独留，死永葬漠北。也通过青冢这一称呼表现了对这位为民族和睦做出巨大贡献的女子的歌颂
C.第三联是委婉的讽语：仅凭画图哪里能识得佳人的美貌呢纵然杀尽画工，也是追悔莫及。诗人通过理性的质问和悲凄的想象，表达了无限的伤感
D.最后一联，宕开一笔，言千古琵琶之声，皆为昭君怨恨所凝：怨埋没汉宫，恨远离家国。结尾两句虽是附会之语，却是至情之论
A.标志着古代诗歌叙事诗体的进一步发展
B.标志着古代诗歌抒情诗体的进一步发展
C.极大地促进了汉代文人诗的创作
D.为建安诗歌的繁荣提供了学习和借鉴的基础
A.本诗的前两句表达了游子思乡之情，打动了无数游子离人之心
B.本诗是王维写的广为传诵的诗篇，深切表达了诗人对亲人的思念
C.这首诗的作者身处异乡，在过节这一天想起了远在家乡的亲人们
D.《九月九日忆山东兄弟》中的山东在这里指的是北方的山东省
A.首联称颂诸葛亮鞠躬尽瘁，离开南阳一心辅佐刘备，为蜀国大业用尽良谋
B.颔联说当时孙刘联军比不上曹操大军，后依靠长江之险，又借东风，利用天时地利才取得胜利
C.颈联写诸葛亮死后，后主刘禅听信谯周的话投降，蜀国人民轻视孺子阿斗，憎恨谯周
D.本诗咏史怀古，融写景、叙事、抒情、议论于一体，自然流畅，不着痕迹
