题目内容
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[单选题]
学习是指人及动物在生活过程中获得行为经验的过程，它是动物和人类生活中的普遍现象，凡事以个体经验的方式发生个体的适应都是学习，这是（）
A.广义的学习
B.狭义学习
C.学生的学习
D.人的学习
答案
A、广义的学习
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A.广义的学习
B.狭义学习
C.学生的学习
D.人的学习
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A.凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化
B.在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的充实自己的过程
C.主动参与获取知识、技能并获得改变的过程
D.完善个性，实现自我价值的过程
A.儿童在语言学习和获得过程中，出现了发展性的异常现象
B.儿童在早期语言学习和获得过程中，出现了异常现象
C.儿童在早期行为学习和获得过程中，出现了发展性的异常现象
D.儿童在早期语言学习和获得过程中，出现了发展性的异常现象
A.在人的行为中，情感、不良经验太过于强大，要做到自控是不可能的
B.可以缩小改变的幅度，从不需要太多资源投入的事入手，从小改变中不断获得信心
C.聚焦亮点，找到目标，这是让理性发挥作用的重要领域
D.可以想办法营造出让错误不容易发生，让正确行为更容易发生的环境
A.知识包括一些事实、信念、观点、观念、判断、期望，但方法论与实用知识等属于经验范围，不属于知识
B.知识是人类对数据及信息的一种逻辑推理，其可以提升人类的工作、决策、问题及解决学习的绩效
C.知识包括一切人类认为是正确而且真实的洞察力、经验与程序等，可以用来指导人类的思考、行为与沟通
D.知识是“存在于人类心智的一些事实及原则，必须是经过人类心智的认知与学习而获得，是一种对事实的了解、一种知觉、一种熟悉的程度”
A.人格就是从根本上、决定并解释着人类行为，那些固定不变的人类天性
B.人格是指一个人对己、对人、对事等方面，行为上所显示的独特个性
C.人格的内涵包含生物个体的先天倾向、冲动、欲求和本能，是由人的自然属性和生活经验、社会经验而获得的“心理和行为倾向”的总和
