题目内容
（请给出正确答案）
A.次北固山下的次是停泊的意思。北固山在镇江北边，三面临江
B.客路即旅人前行的路。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况
C.潮平指潮水上涨，水与岸平。风正指风向既顺，风力又不猛
D.归雁洛阳边意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳
答案
D、归雁洛阳边意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（）”相关的问题
A.诗中故土意象内涵丰富，既代表故乡，又可指我所热恋的其他人或事物
B.乡思如雾，一步三回头一句借助比喻和拟物，形象地表现出云在寻找情友时的眷恋、缠绵、不舍之情
C.结尾的扑向山川，扑向田畴一句的主体既是云变化后的雨，又是我倾注的爱
D.诗歌托物言志，借景抒情，字面上写的是云之志，实际上抒发的是我热爱故土之情
A.首联是一个总写,引出后面对园亭的景物的描写,一个奇字写出了园亭中物候的特点
B.颔联两句重在写景,对池中的荷花和池边的杨柳进行了描写,表现了园亭中的生机勃勃
C.第五句中的噪字写出了知了叫声之大,作者烦它扰人清静,让人去粘它,赶它远离
D.诗歌标题点明写作时间是晚秋,但园中物候却不是晚秋的,这是让作者感到奇的地方
A.诗歌第一节不仅表明诗人乐意为两地的友人分忧，还为第三处的友人着想
B.第二节一开始，诗人就喟然长叹我的忧愁随草绿天涯，表现了诗人对万物的关心
C.结尾，诗人突发奇想：把一只玻璃杯放在天井里，明天好知道普天下的雨落了几寸。诗人在这里所说的雨就是指自然界的雨
D.这首诗构思精巧，先由某一点说起，然后逐渐扩展，使要表达的意思不断推进
A.这首诗描写景物，不作精雕细刻，意会即止；描写心境，也只略现迹象，巧妙用典，使得 情意表达委婉含蓄
B.首联写舞燕啼莺两个意象，描绘了晚春时莺歌燕舞，充满生机的美丽景象，透露 出诗人游赏的兴致
C.颔联日长花老点出暮春时令，也暗示了诗人心绪。日长难遣，窗前小睡，樽前花 老，诗人诗情难觅
D.颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前花老而联想到人老，慨叹当时南宋朝廷不能振作，只能无奈归去
A.首句中千寻塔极言塔的高峻，概括了峰和塔的高度
B.浮云在古代诗歌中，往往用来借代奸邪小人，这里借用了双关之语
C.自缘身在最高层点出了诗人不畏浮云的原因，用语生动形象
D.这首诗抒发了诗人想变法革新的政治理想，又想归隐山野的矛盾心理
A.首联从宏大处开篇，充分展示皇宫的景象。寒阑二字暗示了春色将尽的凋零和作者内心略带凄凉之感
B.颔联以景寓情，蕴藉深沉，金阙玉阶其辞藻富丽堂皇，写出了一派升平之景，反映了诗人渴望中兴之心境
C.颈联着力渲染了上朝的景象，展现了一幅繁华的上朝盛况。迎拂二字生动形象，描写细腻
D.本诗以早朝为中心，对早与朝的关系处理得当，既巧妙结合春景，又写出了宫廷气象和上朝的威仪庄严
A.词人认为桂花不以色彩明艳悦人，情怀疏淡，踪迹偏远，唯芳香常留人间
B.在词人眼中，桂花虽然没有美妙的浅碧、深红颜色，但仍是第一流的名花
C.写梅花嫉妒、菊花羞惭，是在衬托桂花这一中秋时节花中之冠的卓越形象
D.词人认为屈原缺乏审美眼光，情思不足，不识桂花名贵气质，竟将桂花遗漏
A.这首词写于1205年镇江（京口）知府任上。1204年执政的韩侂胄欲以北伐巩固自己的地位，起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前线，乃军事重镇，辛积极备战，并劝谏韩不可草率用兵。韩不但不听，反而将辛调职。若换个角度理解，本词堪称一篇谏书
B.怀古，即为伤今。然而，本词自始至终保持着豪迈的基调，不愧为豪放派辛词的代表作。其豪放的格调，可从两个角度折射出来:其一，选古代英雄事迹词的题材;其二，刻画侠肝义胆，抒发忠义之情
C.诗言志，词也言志。上阕赞颂孙权、刘裕，旨在表明词人自己抗金救国的雄图大略，同时也是对韩侂胄的期望;下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败史实的讥讽，警诫当权者:切勿急于求成，重蹈元嘉草草的覆辙
D.《永遇乐·京口北固亭怀古》用典较多，且全围绕一个明确的中心，即借典故来表达词人对救国大业的深谋远虑。词人怀古的态度，不是以历史学家的眼光去评价史实，其用典原则是古为今用，即以艺术的眼光取材，调动历史人物为自己抒怀服务
A.这首元曲的题目中秋思的意思是秋天的思考
B.枯藤老树是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉
C.小桥一句读来令人亲切,可仔细去想,却更增添了断肠人的愁绪
D.断肠人句中的断肠人是一位离人,天涯即极远的地方
A.第一节对酒当歌四句诗，妙用比喻，突出了短句的精髓，展示了一种时间不等人的急迫境界，蕴含着促人及时努力的意思
B.青青子衿一节，袭用了《诗经》成句，但不见斧凿之痕，这里用来比喻渴望得到有才识的人
C.越陌度阡意指穿过纵横交错的小路。阡，东西向的田间小路；陌，南北向的田间小路
D.最后一节，引用山不厌高，海不厌深作比，展示了作者礼遇贤才、认为贤才多多益善的博大胸怀。引用周公吐哺，天下归心的典故，用心二：一是自勉，二是点明题意
E.本诗主要表达了求贤若渴的思想，这与当时曹操的思想是不一致的，实际上曹操嫉贤妒能，如杀死杨修就是实际情况
A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情
B.这首诗三次运用宛字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪
