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[单选题]

对《年灯》这篇文章的线索的表述正确的一项是()

A.本文以年灯为线索贯穿全文,生动形象地写出了老爷子年年挂年灯的执着,期盼全家团聚的愿望

B.本文的线索是老爷子,通过写老爷子看望儿子盼望儿子,表达了他对家人团聚的渴望

C.本文的线索是阳台,通过对阳台的描写,推动故事情节的发展

D.本文的线索是烟花,通过对姻花的描写,衬托出春节的热闹气氛

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更多“对《年灯》这篇文章的线索的表述正确的一项是()”相关的问题
第1题
下列对《记承天诗夜游》文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文以月色为线索贯穿全文,先世因月色入户而出行,接着趁着月色寻张怀民,然后一起共赏月色,最后因月色而感触

B.庭下如积水空明虽是一种错觉,却以巧妙的比喻传神地描绘出奇幻的月夜景象

C.全文记叙一次夜游的全过程,记述了所见所闻和所感,既歌颂了患难之中的真挚友谊,又抒发了赏月的欣喜,还道出了境由心生的哲理

D.全文委婉地表达出虽遭贬谪,但仍要乐观、旷达,虽并不得意却能自我排遣的复杂情感

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第2题
下列对文章的分析和鉴赏,不正确的一项是()

A.本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私

B.伴地莲普通、平凡而又没理有用(能治病),正是母亲的形象

C.本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段携母亲寻找伴地莲为我治病,最后三段写记忆中的伴地莲

D.本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲花的描写,最能体现这种风格

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第3题
下列对“山河湖海是造化的眉眼,流淌着文化的深情”一句分析错误的一项是()

A.运用比喻、拟人的修辞手法写出了洞庭湖的柔美与诗意,表达了作者对其的喜爱和赞美

B.结构上,贯穿全文,成为抒发作者情感和连接文章脉络的线索

C.与标题湖泊中流淌着文化相呼应,引出下文将要写的曾国藩以及岳麓书院等内容

D.在语言表达效果上,增加了文章的文学美、诗意美,提高读者阅读兴趣

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第4题
下面对这篇文章的理解,最为恰当的一项是()

A.文本以母亲做的咸花生为线索,记叙了我对母亲的想念

B.本文描述的两件事都暗含了种种人生百态、酸甜苦辣

C.本文以味道为线索,主要对作者与友人喜欢吃的菜的味道进行描写,借物喻人

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第5题
下面对《味蕾上绽放的爱》这篇文章的理解,最为恰当的一项是()

A.文本以母亲做的咸花生为线索,记叙了我对母亲的想念

B.本文描述的两件事都暗含了种种人生百态、酸甜苦辣

C.本文以味道为线索,主要对作者与友人喜欢吃的菜的味道进行描写,借物喻人

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第6题
关于文章《月是故乡明》内容,下列说法有误的一项是()

A.这篇文章是作者早年背井离乡,在世界各地漂泊时所作,以表达自己浓浓的思乡之情

B.本文以月亮为线索,抒发了对故乡的思念和眷恋

C.作者用世界各地的月亮与故乡的小月亮进行对比,表达自己对故乡的思念

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第7题
下面对课文内容分析有误的一项是()

A.许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。(失声痛哭是真情流露,表现了人们对鲁迅先生的爱戴)

B.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。(运用排比刻画出了我非常难过的心情)

C.本文有两条线索:从内在思想感情看,是按自身身边身外(他人)的体验来反映文章的中心,从外在线索看,大体是按近期——远期——近期的时间安排

D.文章采用了第二人称的叙事方式,回忆自己的亲身经历,使文章生动、真实、感人,更具有说服力、感染力

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第8题
根据《邓稼先》这篇课文的内容和提示错了的是()

A.本文是一篇回忆性小说

B.作者采用横式结构法,巧立主题式小标题,运用板块并列的结构,多角度多侧面地展示了人物的性格和品质

C.文章贯串全文的线索是:邓稼先的杰出贡献和高尚人格

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第9题
下列表述不正确的一项是()

A.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》

B.《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家,这篇文章的主人公是斯科特

C.《驿路梨花》以梨花为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。驿路梨花处处开一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大

D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一

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第10题
下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的两项是()
A.小说以木笛作为全文的线索串联全篇。选材独特,结构安排也有新意,可谓匠心独运B.文章中画线句写朱丹一身黑色云锦衣衫,运用外貌描写,暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念,小心谨慎地从绒套中取出木笛运用动作描写(细节描写),表现的朱丹当时参加决赛时的紧张心理C.小说中孩子方阵的自发出现,表现了像朱丹一样具有民族精神的人并不是少数,这样就使朱丹的举动更具有典型意义,从而起到了深化主题的作用D.开始时大师觉得朱丹要求换曲子是对自己的不敬,但纪念碑前的演奏,让大师发现这是一位很难得的青年,有出色的音乐才华,所以录取了他E.这篇小说在艺术技巧方面很有特点:情节曲折生动,结局既在意料之外又在情理之中;细节描写生动细致;场面描写庄严凝重,真切感人
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