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[判断题]

在患者床边输血时,询问患者姓名,核对手腕带标识以确认患者身份,如患者处于昏迷、意识模糊或语言障碍时,核对手腕带信息与床头卡信息是否一致,才可进行输血()

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第1题
配血标本采集时的注意事项()

A.配血标本采集前、采集时询问/双人查对患者血型

B.查看已签署的输血同意书;双人核对配血医嘱,采集完后在医嘱执行单上双人签名

C.床边双人唱对核对患者身份(姓名+ID),一次只能为一名患者配血

D.告知患者/家属配血的目的

E.避开外周静脉补液肢体采血

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第2题
输血引起溶血反应的预防措施包括()

A.输血前双人床边核对

B.配血标本采集时一人执行即可

C.严格执行血液保存规则

D.查看患者的交叉配血报告单并询问患者血型

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第3题
输血前需要双人到床边核对患者信息,不包括?()

A.姓名

B.住院号

C.床号

D.登记号

E.血型

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第4题
输血时错误的做法是()

A.两人在班时,交叉试验由两人互相核对,一人值班,自己复核

B.除抢救病人输血外,均应检查患者的Rh(D)

C.输血前医生、护士共同发现血浆中有少量气泡,退回输血科

D.输血前由医生带病历到床边核对患者姓名、血型等相关信息无

E.将受血者血样、输血申请单送交输血科时,双方应逐项核对

F.输血时,需观察5分钟后方可离开,注意有无急性输血反应

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第5题
抽配血前两位医务人员应携输血医嘱单、血型单、及交叉配血单到患者床边双人再次核对,请患者陈述姓名,查看患者手腕带,核对患者的(),准确无误后方可抽血()

A.姓名

B.床号

C.住院号

D.血型

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第6题
使用腕带/标识贴注意事项()

A.向患者及家属解释腕带/标识贴的意义,让患者配合佩戴

B.如发现患者腕带/标识贴上字迹模糊,应及时给予更换,并由两人床边核对后给患者佩戴

C.使用过程中注意患者腕带/标识贴有无脱落,尤其是新生儿沐浴前后应认真核对腕带,避免脱落

D.在护理操作时除核对床头卡及与患者对姓名外,必须核对腕带或标识贴内容

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第7题
输血时,应床边双人执行输血医嘱,再次核对()。

A.床号

B.姓名

C.血型

D.剂量

E.确认与配血报告相符

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第8题
正确识别患者身份包括()

A.严格执行查对制度

B.患者由至少2种标识认定

C.患者标识认定包括:床号、姓名、病案号

D.不得采用条码扫描等信息识别技术作为唯一识别方法

E.在输血时采用双人核对来识别患者的身份

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第9题
输血时需要与患者家属共同核对患者()

A.姓名

B.年龄

C.床号

D.血型

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第10题
输血的全过程应随时观察患者情况,尤其是输血开始的钟内,应留在患者床边严密观察,询问患者有无不适,及时发现患者有无输血反应的征象()
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第11题
特殊患者进行诊疗活动时,要双人核对,下列说法正确的是()

A.早产儿患者:查看早产儿患者手腕带,手腕带上的信息为早产儿+出生月日(四位数)+母亲的姓名+(男/女)宝宝, 作为查对的信息

B.无法陈述的患者:(如昏迷、意识不清、语言交流障碍及早产儿等)进行查对身份时,可由患者陪同人员陈述患者姓名,并按照姓名+住院号或门/急诊号及查对手腕带的信息进行确认

C.无名氏患者:查看无名氏患者手腕带,手腕带上的信息为无名氏+就诊当天月+日(四位数)+住院号/门急诊号作为查对的信息

D.无法陈述姓名,且无人陪伴的患者可临时采用无名氏+就诊当天月+日(四位数)+住院号/门诊号等进行身份标记,并查对佩戴的手腕带,进行双人核对

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