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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

总行10100工程的愿景是（）

A.由单一产品销售向综合金融服务提升转变

B.全面构建有品位、高品质、强品牌的私人银行服务体系，打造业内一流私行

C.由粗放经营向客户价值提升转变

D.由多岗位管户、单兵较量向职业化、专业化、知识化的私行专属营销服务团队转变

答案

全面构建“有品位高品质强品牌”的私人银行服务体系打造业内一流私行

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第1题

共同愿景是由个人愿景聚整合而成的（)

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第2题

关于企业愿景的说法，正确的是（)。

A.企业愿景就是企业文化

B.企业愿景由高层管理者构思和制定

C.企业愿景由管理者强制执行，达成企业成员一致共识

D.企业愿景包括核心信仰和未来前景

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第3题

真正的共同愿景是不可能由某个人来决定的，而只能来源于一系列的反思和对话过程（）

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第4题

以下不是学习型组织的学校特征的是（)。

A.具有共同的愿景

B.由相应的教育行政机关管理

C.善于学习

D.组织结构扁平化

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第5题

学习型组织的特征有（)。

A.组织成员拥有一个共同的愿景

B.组织由多个创造性个体组成

C.善于不断学习

D.自主管理

E.组织的边界将被重新界定

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第6题

存在主义咨商心理师协助当事人寻找生命意义的方法，下列何者正确()。

A.检视过去的生命经验，由其中找到生命意义

B.告知当事人，生命意义为何

C.理解生命意义是整个人生中持续不断地挣扎追寻的过程

D.建构不同的生活愿景，以追寻永恒的生命意义

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第7题

FORUS管理手册是中国中化FORUS体系的顶层框架，明确了由愿景、目标、理念、方针、政策、保命规则、责任等组成的核心价值观，以及由（）、规划保障、风险认知、能力建设、（）、沟通推广、（）、风险监控、（）和持续改进十大要素构成的核心要求与运行逻辑。

A.领导作用

B.风险控制

C.合规保证

D.事件学习

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第8题

2007年1月4日，一个由英国政府委托的专家组发布了改革英国基础教育的重要报告--《2020愿景：2020年教与学评议组的报告》。贯穿报告始终的核心理念便是（)。

A.“自适应学习”

B.“自主性学习”

C.“信息化学习”

D.“个性化学习”

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第9题

制定绩效目标时，需要成立一个由高层领导参与的战略规划小组，负责拟定和描述组织的愿景，在高层领导之间达成共识后，确定（)。

A.组织的战略目标

B.各部门的目标

C.各部门的工作计划

D.每个员工的绩效目标

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第10题

团队愿景是组织大愿景的支柱（)

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第11题

（）是指组织中的各个子部门、子公司乃至班组、家庭的愿景。

A.共同愿景

B.团队愿景

C.公司愿景

D.企业愿景

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