()是和婴儿建立良好依恋关系的正确方法。
A.固定一个人带大小朋友
B.满足婴儿的一切需要
C.对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏
D.不关注婴儿的任何活动
A.固定一个人带大小朋友
B.满足婴儿的一切需要
C.对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏
D.不关注婴儿的任何活动
A.他可能会不信任身边的人,认为自己有需求是别人不会来帮助自己
B.他可能缺乏自信,不敢去自由探索
C.他长大后可能难以跟他人建立亲密的关系,人际关系会出现问题
D.他成为父母后,可能影响跟自己的孩子建立安全的依恋关系
A.鼓励父母亲自养育婴儿,主动识别并及时有效的应答婴儿的生理与心理需求,逐渐建立安全的亲子依恋关系
B.培养规律的进食、睡眠等生活习惯,多与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻找声音来源等亲子游戏
C.营造丰富的语言环境,多与婴儿说话、模仿婴儿发声以鼓励婴儿发音,达到“交流应答”的目的
D.鼓励婴儿自由翻身、适当练习扶坐让婴儿多伸手抓握不同质地的玩具和物品,促进手眼协调能力发展
E.学会辨识新生婴儿哭声,及时安抚情绪并满足其需求,如按需哺乳
B、问诊是诊断疾病的路标和线索,相当一部分疾病,仅通过问诊即可基本确诊
C、问诊是建立良好医患关系的重要时机,良好的问诊使患者感到医生的亲切,能够更好的与医师合作,从而更好的进行诊断和治疗
D、以上都是
A.创造良好的护患关系气氛及环境
B.尊重患者的权利及人格
C.与患者建立充分的信任关系
D.良好的人际沟通技巧
E.冷处理护换冲突
A.安全性依恋为良好、积极的依恋,回避性和反抗性依恋消极、不良的依恋
B.回避性和安全性依恋为良好、积极的依恋,而反抗性依恋消极、不良的依恋
C.反抗性依恋为良好、积极的依恋,回避性和安全性依恋消极、不良的依恋
D.回避性依恋为良好、积极的依恋,安全性和反抗性依恋消极、不良的依恋