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[单选题]

“咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”描写的是哪种植物()

A.松树

B.梅花

C.竹子

D.岩石

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C、竹子

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更多““咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南…”相关的问题
第1题
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”写的植物是()

A.松树

B.野草

C.竹子

D.柏树

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第2题
“千磨万击还坚劲”下一句是()。

A.烈火焚烧若等闲

B.咬定青山不放松

C.要留清白在人间

D.任尔东西南北风

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第3题
下列对“咬”“立”两个动词赏析有误的一项是()

A.开头一个咬字,一字千钧,极为有力,形象生动地表达了劲竹的刚毅性格。再以不放松来补足咬字,劲竹的个性特征表露无遗

B.一个咬字使竹人格化。咬是一个主动的,需要付出力量的动作,它不仅写出了翠竹紧紧附着青山的情景,更表现出了竹子那种不畏艰辛与大自然抗争,顽强生存的精神

C.第二句紧承上句,立根原在破岩中道出了翠竹能傲然挺拔于青山之上的基础是它深深扎根在破裂的岩石之中

D.这两个字用了夸张的修辞手法,生动形象地写出了竹子不屈不挠、刚毅顽强的性格

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第4题
教师不满足于在教育教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。对应教师职业生涯的哪─阶段?()

A.适应阶段

B.教师成长的徘徊阶段

C.教师成名阶段

D.教师成家阶段

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第5题
下列选项中,关于地方层面提高创新发展能力的认识与措施,描述不正确的是()。
A.认清本地创新发展的长短板,既学习其他地区的经验做法,又切忌简单照搬,关键是探索出一条适合本地的创新路径

B.创新对稳增长、调结构的作用周期相对较短

C.一旦确立创新发展的战略目标,就应咬定青山不放松,有所为有所不为,摒弃打一枪换一个地方,遵循技术演进、产业发展规律,稳步加大投入

D.防止政府引导变成政府主导

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第6题
《竹石》中的哪一句是赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神的()
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第7题
在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌。这是中国代表队本届冬奥会中收获的唯一一枚金牌。为了提高后程能力,武大靖一直挑战中长距离的训练,每天把自己练的精疲力尽。每天重复着一样的又有些乏味的事情。但为了把成绩提高上来他都坚持了下来。武大靖的成功启示是我们()

A.坚持理想不改变,终有一日能实现

B.千磨万击还坚劲,拼搏自强最青春

C.困难挫折不可怕,团队合作战胜它

D.日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌

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第8题
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自()的诗作。

A.刘因

B.赵翼

C.郑燮

D.龚自珍

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第9题
以下哪句诗是属于咏物诗()

A.泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔

B.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重

C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

D.潮平两岸阔,风正一帆悬

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第10题
关于滚刀破岩,下面论述错误的是()。

A.滚刀对岩石实施压、滚、劈、磨等综合作用,以达到破碎岩石的目的

B.所有滚刀在开挖面上形成的刻痕轨迹是深浅不一的同心圆

C.沿隧道纵向,TBM切削形成直径完全相同的洞壁

D.岩石破碎形式中主要以涨裂破碎为主

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第11题
下列诗词句中描写的食物没有被赋予人的志向或品格的一项是()

A.千磨万击还坚劲,任尔东南西北风

B.零落成泥碾作尘,只有香如故

C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间

D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天

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