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[单选题]

水、土是立国之本,我国水和耕地资源的分布情况是()

A.南方耕地多,水资源也多

B.北方耕地多,水资源也多

C.南方耕地少,但水资源多

D.北方耕地少,但水资源多

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C、南方耕地少,但水资源多

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第1题
关于我国水资源现状描述不正确的是:()。

A.水资源量不丰富

B.时空分布不均匀

C.污染严重

D.水能资源不丰富

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第2题
下列哪组资源只要注意保护和培育就能够实现可持续利用()

A.耕地,天然气

B.森林,铁矿

C.土地,森林

D.水,煤炭

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第3题
表中数据可以反映出我国()

A.耕地资源总量丰富,人均耕地充足

B.地区间环境差异大,耕地分布不均

C.未利用土地多,后备耕地资源充足

D.灌溉设施完善,农业摆脱洪涝灾害

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第4题
坚持节约资源和保护环境基本国策的实现途径有哪些?()

A.树立节约资源理念

B.转变资源利用方式、加强耕地、水、矿产等资源保护

C.推动能源生产和消费革命

D.以上都是

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第5题
在进行区域能源资源优化配置时,应结合我国能源资源的地域分布特点,采取多区域多元电源互补措施,可侧重考虑()。
在进行区域能源资源优化配置时,应结合我国能源资源的地域分布特点,采取多区域多元电源互补措施,可侧重考虑()。

A.常规电源和跨区风电等多种电源联合优化调度技术

B.大机组群和多种电源的南北水火互济联合优化调度技术

C.风火水等多种能源的协调控制技术

D.新能源与储能的协调优化技术

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第6题
土壤是地球上重要的资源。土壤分为沙质土、黏质土和壤土等。沙质土渗水能力强,黏质土保水能力强。壤土适宜种植大多数植物()
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第7题
地基土呈水平成层分布,自然地面下分别为粘土、细砂和中砂,地下水位面位于第一层土底面,各层土的
重度如图所示。试计算图中1点、2点和3点处的竖向自重应力。

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第8题
下列不属于影响我国人口合理容量的因素是()

A.资源的数量和质量

B.地区开放程度

C.科技水平和消费水平

D.国家人口政策

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第9题
题目来源:1月6日河北省邯郸市面试考题试讲题目1.题目:合理利用与保护水资源2.内容:合理利用与保

题目来源:1月6日河北省邯郸市面试考题

试讲题目

1.题目:合理利用与保护水资源

2.内容:

合理利用与保护水资源

由于水资源时空分布不均。我国自古以来一直重视水利工程的建设。解决水资源季节变化大的措施之一是兴建水库。水库可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,从而调节河流水量的时间变化(图下)。例如,三峡工程和小浪底水利枢钮建成以后,对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。

解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。为了缓解北方地区严重缺水的状况,我国正在实施南水北调工程。该工程分东、中、西三条调水线路,把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区(图下)。此外,还有引滦入津、引黄入晋等跨流域调水工程。

人们常说我国“人多地少”。面我国人均水,资源仅为世界平均水年的1/4,可以说“人多水更少”。从总体上看。我国一方国水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重;另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。我国农业用水占总用水量的60%以上,但有效利用的水只占农业灌溉用水的1/3左右,工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。

此外,严重的水污染也降低了水之源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。大量的因生产、生活废水未经处理就排人河湖,导致全国大部分地区的水环境恶化,是本来就短缺的水资源变得更加紧张。

因此,节约用水,保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。从某种意义上讲,节水比调水更重要。(中华人民共和国水法)中明确提出建设节水型社会,要求在生产和生活中结约用水,防治水污染。

3.基本要求:

(1)教学中要有适当的提问环节,问题的设置要有启发性;

(2)教学过程中要有情境设计;设计学生犯错的环节;

(3)要求配合教学内容有适当的板书设计;

(4)时间控制在10分钟以内。

答辩题目

1.学习了水资源这节课,谈谈你对建设节水型社会和传统的节水观念的认识。

2.南水北调三条线路比较。

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第10题
我国战国时期的“五行说”,认为构成世界万物的是五种物质元素金、木、水、土、气。()
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第11题
有的科学家曾这样预言:“水,不久将成为一个深刻的社会危机”。下列主要原因中,属于人类活动所造成的是()①虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不富裕;②地球上淡水分布很不均匀;③水被污染的问题日益突出;④不合理地开发利用水资源;⑤浪费水的现象依然严重存在

A.①②

B.③④⑤

C.②③④

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