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[单选题]

比较小车运动的快慢时,我们可以釆用的方法是()

A.从起点处同时开始,看哪一辆车先到达终点

B.从起点处同时开始,看哪一辆车行驶的远

C.从起点处不同时开始,看哪一辆车先到达终点

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A、从起点处同时开始,看哪一辆车先到达终点

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第1题
“阻力对物体运动的影响”这个实验,虽然简单,但对我们认识力和运动的关系意义重大,以下观点正确的有()

A.这个实验用到了控制变量法

B.这个实验可以直接得出牛顿第一定律

C.实验中,将小车放在斜面上,目的是为了小车到达平面时获得一个速度

D.试验中,改变水平面的材质,重要是想改变小车受到的阻力

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第2题
在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢,关于这个实验,下列说法不正确的是()

A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同

B.两条轨道的坡度需保持相同

C.记录时间时要多测量几次

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第3题
“小车运动的快慢”实验中不需要()。

A.光电门传感器

B.分体式位移传感器

C.多用力学轨道及其附件

D.数据采集器

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第4题
在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。()

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第5题
在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时,下列说法不正确的是()

A.两位同学都必须沿着直线行走

B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同

C.大家都走10秒,然后测量距离

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第6题
奥地利音乐美学家汉斯立克认为,音乐不表现任何明确的情感,也不表现任何不明确的情感。对此,理解不正确的是()。

A.音乐唤起我们的情感,是因为我们将情感“置入”到了音乐中。

B.音乐的美是听者于音乐中所激发起的情感共鸣。

C.音乐可以模拟物理运动的强弱、快慢、上行与下降等。

D.音乐的内容就是乐音运动的形式。

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第7题
运动相同的距离,可以用比较时间的方法来比较运动快慢。()

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第8题
在距离相同的条件下比较运动时间,在时间相同的条件下比较运动的距离,都能比较出运动的快慢()
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第9题
电缆加热的方法可以釆用提高电缆周围空气温度和用较大电流通过电缆导体的方法。()
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第10题
出发时间和出发地点都不相同时,不能比较出物体运动的快慢()
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第11题
当我们自制的橡皮筋小车动力不足时,我们可以通过增加橡皮筋的数量来增加动力()
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