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[多选题]

根据本讲,实施“三支一扶”人员能力提升培训计划,要大力开展脱贫攻坚主题的培训,加强专业技术培训,夯实“三支一扶”人员()思想基础。

A.扎根基层

B.务实

C.敬业奉献

D.勤恳

E.诚实

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第1题
本讲提到,在2020年的能力提升专项计划当中,中央财政提出,重点围绕脱贫攻坚和疫情防控的需求,要举办10000人次的专项培训。()
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第2题
依据公司《安全培训与安全能力提升管理办法》,培训时间在一周以内的各类管理培训、专业技术培训、技能操作培训,应至少设置_______学时安全专题。

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第3题
以下不属于重点专业基地建设要点的是()。

A.夯实基本条件,完善制度保障

B.探索培养体系,提升培训质量

C.充分用好资金,提升培训能力

D.开展毕业后医学教育研究和交流

E.每季度提交1次工作报告

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第4题
脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导。各级党委(党组)一定要()。中央财政要继续增加专项扶

A.A.履职尽责、不辱使命

B.B.使用效率和效益

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第5题
2014-2017年,我国面向全国1000多万中小学(含幼儿园)教师实施()

A.信息技术应用能力提升培训

B.计算机培训

C.信息技术培训

D.教育技术培训

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第6题
根据本讲,以下不属于不断夯实质量发展基础的具体内容的是()。

A.明确企业质量主体责任

B.增强标准供给效能

C.提升检测计量能力

D.推动质量技术创新

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第7题
我国脱贫攻坚的胜利与加强各级干部的培训工作有着密切的联系。()
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第8题
公司各级单位需制定与业务运维服务相关的培训体系或机制,依托公司统一的培训平台,开展()等工作,提升业务运维人员的业务运维水平和专业素质

A.业务培训

B.技术培训

C.操作培训

D.运维规范培训

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第9题
根据本讲,坚持党的领导,为脱贫攻坚提供坚强的()保障。

A.纪律

B.政治

C.组织

D.经济

E.制度

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第10题
不是中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题()?

A.专业引领

B.能力建设

C.自主发展

D.素质提升

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第11题
为加强职业院校高素质“双师型”教师队伍建设,促进职业教育高质量发展,教育部、财政部决定联合实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)(以下简称“计划”),“计划”提出要从()来优化完善教师培训内容

A.落实立德树人根本任务

B.对接新标准更新知识技能

C.强化提升教育教学能力

D.推进教师理念转变

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