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[单选题]

小学数学板块,良性循环()

A.提高各项能力,培养科学自信

B.现在先缓缓,初中再来学

C.能力有欠缺,学习不自信

D.对学习缺乏自信,降低人生期望

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A、提高各项能力,培养科学自信

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第1题
()是时代对小学数学教师提出的新要求,是小学数学教师对实现专业发展的一个重要途径。

A.增强专业发展意识

B.提高数学教育理论修养

C.丰富数学教育实践性知识

D.参与数学教育研究

E.在教学反思中成长

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第2题
第一次把小学算术更名为小学数学是在()。

A.1963年的《全日制小学算术教学大纲(草案)》

B.1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲(试行草案)》

C.1986年的《全日制小学数学教学大纲》

D.1992年的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》

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第3题
小学数学课堂教学的涵义

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第4题
一个小学新用户要购买秋下课程买小学三年级数学、三年级语文算扩科()
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第5题
小学数学教学内容选取的主要依据是什么?

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第6题
一个小学新用户要购买秋下课程买小学三年级数学、四年级语文不算扩科()
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第7题
简述选择小学数学教学手段的依据。

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第8题
简述小学数学教学方法改革的特点及其发展趋势。

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第9题
小学数学技能一般分为操作技能和()

A.作图技能

B.笔算技能

C.解题技能

D.智力技能

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第10题
小学数学教学过程最基本的成分是()。①教师②学生③教学内容④教学模型和方法

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

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