题目内容
（请给出正确答案）
A.乾嘉落户同光扬名民族瑰宝
B.戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩
C.元末初创京城献礼声名鹊起
D.四大徽班康乾京华独领风骚
答案
A、乾嘉落户同光扬名民族瑰宝
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“某中学研究性小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目…”相关的问题
A : 合作式学习
B : 案例性学习
C : 反思性学习
D : 研究性学习
A.甲注册会计师2006年1月进入会计师事务所前在ABC公司担任总会计师
B.乙注册会计师的妻弟持有ABC公司2000股股票
C.丙注册会计师的姐姐在ABC公司担任出纳
D.丁注册会计师的中学同学现任ABC公司的会计
A.对上网成瘾的学生进行个别辅导
B.在学生中开展社区适应为主题的小组辅导
C.及时告知学生家长学校所采取的措施
D.对上网成瘾学生的家长开展小组辅导
E.根据上网成瘾程度为学生建立分类档案
请判断下列情况要用哪种公文,并拟出标题。
(1)某港务局告知在某水域通过的船只,注意减速避让水文测验船只。
(2)全国人大告知有关职务的选举结果。
(3)国务院宣布采取新税制的有关事项。
(4)滨海市税务局告知征收2020年度税款事项。
A.秦都咸阳
B.东汉洛阳
C.唐都长安
D.南宋临安
请你结合以下案例分析小学阶段研究性学习的目标。
填歌词
一、活动目标
1.培养学生写简单诗歌的能力。
2.培养学生的表演能力和良好的审美情感。
二、活动准备
请同学们在课前复习唱《小燕子》。
三、活动方法
学生独立填写歌词在小组交流和表演在全班表演。
四、活动步骤
1、学生一起唱《小燕子》老师自己伴奏或者录音伴奏。
2、教师介绍这首歌的创作背景。请同学们讨论这首歌表现了什么主题题有没有不合适宜的地方。教师组织学生进行小组讨论然后学生举手在全班发言。
3、教师提出要求：让学生根据原有的曲调重新填上新的歌词要求表现积极的思想主题。
4、学生填写完了之后在小组进行交流每个小组推荐几名学生在班上表演。评比的标准：
主题思想鲜明有新意文字优美。评比的标准：主题思想鲜明有新意文字优美。
5、每个小组推荐评委有五人组成评比小组。被推荐的学生依次上台表演。评委公布获奖学
生的名单。
6、教师小结。教师对写得好的歌词及其作者进行表扬。
五、活动资料与建议
1、《小燕子》词曲(省略)
2、填歌词要求与音乐以及原有的歌词对应注意前后押韵。
3、如果有组织能力较强的学生可以让他(她)来组织整个活动。
4、可以先让学生在家里预先填写歌词在小组活动中以交流评价修改为主。
