给药后注意观察患者的()及(),如有不良反应,立即(),积极处理,认真(),按规定上报
A.反应
B.用药效果
C.记录护理记录单
D.报告医师
D、报告医师
A.反应
B.用药效果
C.记录护理记录单
D.报告医师
D、报告医师
A.熟悉各种药物应用知识,严格执行药物管理制度和给药原则
B.用药时,严格执行“三查八对”并注意药物间的配合禁忌
C.及时观察病人用药后的反应及效果
D.向病人及家属讲解安全用药的有关知识
E.以上都对
B、报告护士长、主管(值班)医生,判断是否需要釆取补救措施,密切观察病情变化,监测神志、生命体征的变化
C尽量不惊动患者,对患者的质疑予以适当的解释,必要时由科室领导做好有效沟通
D、配合医生采取相应措施并遵医嘱给予相应处理
E、患者及家属有异议时,立即按有关程序对药物进行封存。尽力做好患者及家属的安抚工作,取得患者及家属的谅解
F、在不良事件管控平台24小时上报给药错误不良事件,严重者立即上报
A.如因子宫收缩乏力的出血,应按摩子宫,待子宫收缩好转、出血控制后停止。及时建立静脉通路,静滴缩宫素。及时压出宫腔积血,排空膀胱
B.若子宫收缩良好,仍有出血,应进一步检查软产道是否裂伤,找出出血原因,对症处理
C.建立静脉通路,配血、输血、输液及急救药品,正确测量出血量
D.注意产妇一般情况,注意保暖,安慰产妇。如发现脉搏细速、呼吸急促、面色苍白、血压下降,立即报告医师准备抢救,按医嘱及时正确给药。血止后应在产房观察2h,随时注意观察宫缩、阴道流血及全身一般情况。送母婴室床旁交接班,继续观察出血情况
E.产后应增加营养,及时纠正贫血,预防感染
A.护士正确执行标准给药流程
B.护士对老年患者发药到手,看服到口
C.对于认知障碍或记忆力衰退的患者,给药时有家属或陪护在场
D.患者/家属/陪护知晓药物的作用、服用方法、剂量及注意事项(尤其特殊药物)
E.无发生老年患者给药错误不良事件
A.根据病人的实际情况,合理调整用药剂量及用法
B.注意观察、记录药物的疗效和不良反应
C.指导病人服药
D.严格按医嘱给病人用药
E.明确医嘱目的,掌握所用药物的药理作用、给药途径、剂量、用法、不良反应及防治措施
A.立即停止输液,更换液体及输液器
B.立即报告医生及护士长。遵医嘱给药,配合医生进行抢救
C.病情观察,记录病情变化及处理过程
D.安慰患者,减少患者的焦虑
A.加厚衣物,避免热量流失
B.及时更换被汗液浸湿的衣被
C.如有虚脱表现,应予保暖,饮热水,严重者给予静脉补液
D.体温超过38.5时给予药物降温,退热处置半小时后复测体温
E.高热惊厥的患儿使用镇静剂时,应注意观察止惊的效果及药物的不良反应
A.立即停止给药,及时丢弃注射器及安瓿
B.采取急救措施,遵医嘱给予拮抗药
C.密切观察生命体征,备好抢救药物及物品
D.通知护长,协助抢救患者
E.按照差错事故逐级汇报处理