A.有监督学习方法
B.无监督学习方法
C.速度快,分类决策规则明确
D.需选择分支后两个子节点纯度最高的特征作为一个节点的测试特征
E.未考虑特征间的相关性
F.分类无偏性好,但容易发生过拟合
A.样本设计:包括确定测试目标、定义总体与抽样单元、定义偏差、确定样本规模
B.选取样本并实施审计程序:包括选取样本、实施审计程序
C.评价样本结果:包括分析控制偏差的原因和性质、得出总体结论
D.附录:人工控制最高样本规模表
A.用钻机取样,芯样直径为100mm或150mm,芯样高度不宜小于50mm
B.芯样清洁后晾干,以便可以观察出芯样侧立面透层油的下渗情况
C.用钢板尺或量角器将芯样顶面圆周平均分成8等分,分别量测圆周上各等分点处透层油渗透的深度
D.去掉渗透深度测试值中1个最小值,计算其他渗透深度测试值的算术平均值,作为单个测点的渗透深度结果
A.企业产品(服务)的常规性升级
B.对某项科研成果的直接应用
C.对现存产品、服务、技术、材料或工艺流程进行的重复或简单改变
D.作为工业(服务)流程环节或常规的质量控制、测试分析、维修维护
E.企业在商品化后为顾客提供的技术支持活动
A.追尾事故
B.迎面对撞
C.行人/骑车人碰撞
A.下载了网络上的一个具有试用期限的软件,进行了测试,并在网上发表测试心得
B.把网站上的一篇转载文章复制下来,作为邮件发送给自己的朋友分享
C.把从微软公司购买的正版WindowsVista系统光盘做了个镜像文件发布到某论坛
D.把喜马拉雅上的音频节目分享到朋友圈