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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列可以修改单元格内容的操作有()。

A.选定要修改的单元格,按下F2键

B.选定要修改的单元格,在编辑栏中修改

C.对准要修改的单元格击右键

D.两击要修改的单元格

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第1题
在Exce12010中,下面叙述中错误的是()。

A.对单元格内容的操作可以不在单元格中进行

B.可以选定不相邻的单元格区域

C.可以选定工作簿中的所有工作表

D.不能同时复制多个工作表

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第2题
关于框架下列说法正确的是()。

A.框架一经建立就不能修改

B.框架的内容可以修改,但大小不能修改

C.框架可能通过模板建立

D.凡是有框架的网页必定有表格

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第3题
题目来源:1月6日上午山东省枣庄市面试考题试讲题目1.题目:编辑表格2.内容:插入表格后还要根据实

题目来源:1月6日上午山东省枣庄市面试考题

试讲题目

1.题目:编辑表格

2.内容:

插入表格后还要根据实际情况进行修改编辑,包括合并、拆分单元格,插入、删除行与列等。

3基本要求:

(1)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节。

(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.Excel与Word中的表格有什么不同?

2.信息技术课常用的教学方法有哪些,如何选择?

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第4题
下列关于对EXCEL中“清除”和“删除”功能的表述,正确的是()。

A.“清除”不能删掉单元格中某些类型的数据

B.“删除”单元格有可能影响其它单元格的位置和内容

C.“清除”的对象只是单元格中的内容

D.“删除”的对象不只是单元格中的内容,而且还有单元格本身

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第5题
通过EXCEL对工作表的保护,可以实现一部分单元格可录入或修改,另一部分则不能。()

通过EXCEL对工作表的保护,可以实现一部分单元格可录入或修改,另一部分则不能。()

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第6题
题目来源:1月6日下午山东省济南市面试考题1题目:调整行高和列宽2.内容:一、“精确”调整行行高与列

题目来源:1月6日下午山东省济南市面试考题

1题目:调整行高和列宽

2.内容:

一、“精确”调整行行高与列宽

打开“格式”菜单,单击其中的“行”选项,打开下一级子菜单,再单击“行高”命令,出现“行高”对话框。在其中的输入框里输入表示行高的数,敲一下回车键,当前单元格所在行就会调整成指定的行高(操作时可以用0到409之间的数表示行高的点数,若输入0,这一行会被隐藏起来)。

打开“格式”菜单,单击其中的“列”选项,打开下一级子菜单,再单击“列宽”命令,出现“列宽”对话框。在其中的输入框里输入表示列宽的数,敲一下回车键,当前单元格所在列就会调整成指定的列宽(操作时可以用0到255之间的数,这个数表示一个单元格可以显示标准字符的个数,若输入0,这一列会被隐藏起来)。

如果在行号区或列标区拖支鼠标指针,可以同时选定多行或多列,这时再执行上述操作,可以同时调整多行的行高或列宽试讲题目

二、“手动”调整行高与列宽

把指针移到行号区两个行号之间的分隔线上时,指针会变成有上下箭头的十字形。按住左键上下拖动鼠标,分隔线会随着移动。到达合适的位置后放开鼠标,分隔线就会固定在新位置上。用这种方法,也可以调整行高。用类似的方法也可以调整列宽。

3.基本要求:

(1)要能够分析“精确”和“手动”的优点和缺点。

(2)课堂中要给学生规定操作的任务。

(3)需要电脑演示的部分只需要模拟演示。

答辩题目

1精确调整行高和列宽的方法?

2这节课的三维目标是如何设计的?

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第7题
工作表中移去了单元格中的内容,单元格本身还留在工作表上,则应该是()操作。

A.删除单元格;

B.清除单元格;

C.格式化单元格;

D.编辑单元格。

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第8题
操作记录的涂改方法是()。

A.不能涂改

B.涂改后要签字

C.可以任意修改

D.有修改时,事后重新填写

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第9题
订购航空机票时,下列属于订单状态为下单时可以进行的操作是()。

A.证件修改申请

B.退票申请

C.订座

D.行程单打印

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第10题
题目来源:1月7日下午吉林省沈阳市面试考题试讲题目1.题目:插入表格2.内容:使用表格可以简捷、直观

题目来源:1月7日下午吉林省沈阳市面试考题

试讲题目

1.题目:插入表格

2.内容:

使用表格可以简捷、直观地展示文档内容,使分类更加清晰,也会方便读者对文档内容的理解。

本课任务:插入表格;增加与删除行或列;调整表格的行高和列宽。

任务一:插入表格

1.将光标定位到要插入表格的位置;

2.单击【插入】选项卡中的【表格】按钮;

3.移动鼠标选择表格的列数和行数,如“2*8”,单击左键,文档中就插入了一个2列8行的表格;

4.将光标定位到单元格中,按下图提示输入文字内容。

任务二:增加与删除行或列

1.将光标定位到表格第一行的第一个单元格内;

2.在【表格工具】→【布局】选项卡中,单击“行和列”功能区中的【在上方插入】按钮,在第一行的上方就插入了一行;

3.将光标定位到最后一行的第一个单元格内;

4.单击【删除】按钮,选择【删除行】命令,最后一行就被删除了。

【在左侧插入】和【在右侧插入】按钮可以实现表的格在某一列的左侧、右侧增加列的操作。同样,执行【删除】→【删除列】命令可以进行删除列的操作。

任务三:调整表格的行高和列宽

1.将鼠标指针移动到两列表格之间的表格线上;

2.当指针变成“夹子形”时,按住鼠标左键左右拖动,会出现一条虚线;

3.移到合适的位置,松开鼠标,表格的列宽就发生了变化。调整行高的操作相同,同学们自己尝试一下吧!

练一练

1.新建一个空白文档,插入一个“3*5”的表格。

2.对表格进行增加3行、删除2列的操作。

3.调整表格的行高与列宽,在表格中输入文字或数据。

3基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲。

(2)配合讲解进行必要的板书设计。

(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

答辩题目

1.如何利用Word的表格进行数据计算?

2.精确调整行高和列宽的方法?

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第11题
关于PowerPoint操作的表述,下列选项正确的有()。

A.一个幻灯片内包含的文字、图形、图片等称为对象

B.在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按Esc键

C.在PowerPoint默认情况下,对一张幻灯片的内容全部选中的快捷操作是Ctrl+A

D.在PowerPoint默认情况下,对一张幻灯片的内容全部选中的快捷操作是Ctrl+C

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