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[单选题]

教育社会学作为一门学科，萌芽于19世纪后期的（)。

A.美国

B.英国

C.法国

D.欧洲

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更多“教育社会学作为一门学科，萌芽于19世纪后期的()。”相关的问题

第1题

现代符号学作为一门独立的分支学科形成于（)。

A.19世纪中

B.20世纪末

C.20世纪初

D.20世纪中

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第2题

关于教育学的论述，错误的是（)。

A.教育学与人类社会同时产生

B.教与学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期

C.17世纪教育学已初步成为一门独立的学科

D.19世纪教育学成为一门较为系统的学科

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第3题

对“教育社会学是什么”的问题，学者们往往是从教育社会学是一门什么样性质的学科来回答的，对于教育社会学的学科性质往往又是从其学科归属来界说的。（)

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第4题

公共行政学作为一门新兴学科，是从其母学科（)中分离出来的。

A.政治学

B.法学

C.社会学

D.历史学

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第5题

市场营销学作为一门独立的学科从（)的殿堂中分离出来，是20世纪初在美国开始并逐步形成的。

A.经济学

B.管理学

C.社会学

D.行为学

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第6题

未来社会学成为独立的一门学科的重要标志是（）出版。

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第7题

作为一门独立学科的公共关系学，最早发端于20世纪40年代的美国。（)

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第8题

韦伯并提出要建立社会学这样一门独立的学科，标志着社会学的诞生。（)

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第9题

中药资源学作为中药学的分支学科形成于（)

A.18世纪初

B.19世纪中叶

C.20世纪后半叶

D.18世纪末

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第10题

关于护理心理学的描述，错误的是:（)。

A.是一门交叉学科

B.揭示了个体心理活动的生物学和社会学基础

C.是临床护理工作中非常重要的应用性学科

D.是一门研究道德起源，本质及其发展规律的科学

E.是一门思想教育学科

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