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盆底功能康复治疗连续做()分钟,每日进行2-3次,或每日做150-200次。
A.15-30
B.20-40
C.30-45
D.45-60
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.15-30
B.20-40
C.30-45
D.45-60
8.根据ASIA损伤分级,评定脊髓损伤是否完全性应以下列哪项为有无残留功能为准()。
A.C1~C4
B.T2~L1
C.L4~L5
D.S2~S5
E.S4~S5
9.社区护士评估发现王先生是因为运动反射受到抑制引起膀胱松弛而导致的压力性尿失禁,则应该选择的排尿功能训练方法是()。
A.盆底肌训练
B.排尿习惯训练
C.诱发排尿反射
D.屏气法训练
E.手压法协助排尿
10.当王先生完成肌力及坐位训练后,要指导其进行轮椅训练,以下做法不恰当的是()。
A.王先生轮椅宽度应该是他两臂之间的最大距离再加5cm
B.轮椅坐位的高度应是他足跟至腘窝的距离再加5cm
C.轮椅坐位的深度应是他后臀部至小腿腓肠肌后缘之间的水平距离再减去5~7cm
D.进行从床移到轮椅训练,轮椅应该与床沿保持平行,以便王先生移动身体
E.进行从轮椅移到床上训练,轮椅应朝向床头,并与床呈30°~45°角
A.多见于混合型尿失禁,或SUI/器官脱垂合并疼痛的患者
B.先通过肌电刺激减低静息态肌电值的同时进行Kegel训练
C.辅以腹式呼吸时生物反馈治疗
D.以上都对
A.使用小便条、日历等提示物帮助记忆
B.规律作息时间、每日按特定顺序安排日常生活
C.督促患者自己料理生活,鼓励患者参加社会活动、回忆往事
D.鼓励患者进行躯体锻炼,提高肌力、平衡和协调性
E.对认知功能障碍的评估结果进行单项和综合整体性认知康复治疗
A.目的是经过康复治疗后,评定患者总的功能状况,评价治疗效果,为重返社会提供建议
B.目的是全面了解功能障碍的状况和障碍程度、致残原因、康复潜力,据此制定康复计划
C.目的是全面了解功能障碍的状况和障碍程度、据此调整治疗计划,多次进行
D.目的是经过康复治疗后,评定患者的功能状况,分析原因,据此调整康复计划,多次进行
重度失语症患者,制定康复治疗计划的长期目标为()
A、改善语言功能,力争恢复就业
B、充分利用残存功能,在交流上做到基本自如
C、利用残存功能和代偿方式,进行简单的日常交流