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[主观题]

设计应用学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交

流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。()

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第1题

幼儿手工是指3至6、7岁幼儿运用一定的可操作的物质材料，通过（）、（）、（）插、塑、粘贴、组合等造型手段，完成具有一定平面、立体或可活动的形象，反映和表达幼儿对客观世界认识和感受的造型艺术活动。

A.构思

B.剪

C.编

D.折

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第2题

美术学习的四大领域是造型与表现、设计与运用、欣赏与评述、综合与探索。（)

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第3题

美术课程根据美术学习活动方式划分为：造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探索四个学习领域

。()

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第4题

社会政策评估是指根据一定的价值标准，针对一个国家的整体社会政策模式、某个领域或具体项目等分析单位，运用科学的研究方法所作出的详细调查、分析和评价。社会政策评估的基本要素包括()。

A.评估者

B.评估对象

C.评估方法

D.评估程序

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第5题

吸附材料是指具有大量的一定尺寸孔隙结构和较高比表面的材料。由于多孔材料特定的结构使其广泛应用于吸附、催化、气体净化与分离等化工领域。常用吸附材料不包括（）。

A.分子筛

B.硅胶

C.活性炭

D.轻质油

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第6题

我们把服装设计的概念确定为“运用一定的思维方式、美学规律和设计程序，对服装的设计构思以绘画的手段表现出来，并选择适当的材料，通过相应的（），使其进一步是实物化的过程”。

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第7题

学者们对学校教育情境下的移动学习展开了不同研究，在移动终端教学应用、（)等领域都取得了丰硕的成果。

A.数字化资源设计与开发

B.教学平台设计与开发

C.移动学习模式

D.学习分析与精准教学

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第8题

客服机器人的发展大致有四个阶段，分别是：①以神经网络为基础，应用深度学习理解意图②基于关键词匹配的“检索式机器人”③在关键词匹配的基础上引入了搜索技术，根据文本相关性进行排序④运用一定的模板，支持多个词匹配，并具有模糊查询能力它们的发展顺序是（）。

A.①②③④

B.②④③①

C.①④③②①

D.①③②④

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第9题

土木工程是指所应用的材料，设备和所进行的勘测、设计、（）保养维修等技术活动

A．管理

B．施工

C．防护

D．物业管理

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第10题

推进两化融合、从以下哪几个方面推进医药智能制造工程（)A、医药管理信息系统开发应用。支持开发

推进两化融合、从以下哪几个方面推进医药智能制造工程()

A、医药管理信息系统开发应用。支持开发一批符合医药行业特点，应用于研发、生产、质量管理的管理信息系统，重点包括自动化批控制技术、制造执行系统 (MES)、过程分析技术(PAT)、过程知识管理系统(PKS)等，以及围绕关键工艺单元操作的具备分析、学习、决策、执行能力的智能化管理系统。

B、药品智能生产车间建设。支持建设20家以上原料药、制剂智能生产示范车间，综合应用各种信息化技术、设备和管理系统，实现生产过程自动化和智能化;支持建设5家以上应用连续制造技术的药品生产车间，探索药品生产方式从间歇生产到连续生产的转变。

C、医疗器械自动化生产车间建设。支持建设10家以上针对医疗器械离散化制造特点的自动化生产示范车间，改变多数医疗器械以人工组装、人工测试为主的状况，提高机械组装水平，实现自动化物料配送、质量检测和定制生产，系统提升医疗器械的稳定性和可靠性。

D、建立制造卓越能力中心(MCE)，聚焦于前沿技术开发层面的基础研究以及包括数字设计和能效数字制造工具等方面的数字化;聚焦于制造过程中的安全分析和决策中涉及的量大、综合的数据集，建立一个大数据制造创新研究所(现有数字化制造和设计创新研究所之外);制定部署“网络-物理”系统的安全和数据交换的制造政策标准;激励创造和推行系统提供商、服务机构或者系统集成商的辅助制造商业化。

E、推广材料制造卓越能力中心(MCEs)以支持制造创新研究所(MIIs)的研发活动，以及支持国家战略中的其他制造技术领域;利用供应链管理国防资产，促进创新和研发中的关键材料再利用;为先进制造材料领域的博士生设立制造业创新奖学金，如生物医疗制造。

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