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[单选题]

()是儿童与社会沟通的主要中介者。

A.父母

B.同伴

C.教师

D.祖父母

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第1题
幼儿园教师对于幼儿的工作意义()。

A.是幼儿身心健康的养护者

B.是沟通幼儿与设会的中介

C.幼儿园教师是幼儿的榜样示范者

D.幼儿园教师是幼儿学习的唯一模仿对象

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第2题
社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料、进行社区分析、策划服务方案等工作。根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。

A.技术专家

B.协调者

C.方案实施者

D.中介者

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第3题
下面关于流传学研究范围的说法哪些是正确的()

A.从接受者出发,对作家、作品、思想感情等受到的影响追根溯源,这就是所谓的渊源学

B.作品的传播情况如何,哪些阶层受影响最广

C.从中介者出发,研究沟通放送者与接受者的媒介,如翻译、改写、模仿、引述等,这就是属于媒介学的内容

D.从放送者出发,研究作家、作品及文学思潮等对他国文学、文学创作者的影响,这是流传学的研究范围

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第4题
下面对由祖辈教育留守儿童好处叙述正确的选项是()。

A.祖辈文化程度低,利于儿童自由成长

B.祖辈有丰富的社会阅历和育子经验

C.孩子出现问题能及时发现

D.与幼儿园的老师沟通容易

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第5题
营销是一种有组织的活动,它包括创造价值,将以下哪一项沟通输送给顾客,以及维系管理公司与顾客的关系,从而使得公司及其相关者受益的一系列过程()。

A.价值

B.市场

C.社会

D.管理

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第6题
()是将作业成本分配到产品或劳务中去的标准,也是将作业耗费与最终产出相沟通的中介。

A.资源动因

B.作业动因

C.成本动因

D.价值动因

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第7题
在班级的协同管理中,班主任工作的重要性在于()。

A.班主任是班级管理效果的唯一决定因素

B.班主任是教学班的主要负责人

C.班主任是教学班任课教师的协调者

D.班主任是与学生家长间单向传输的发动者

E.班主任是争取社会力量参与班级管理的动员者

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第8题
()就是指上级作为信息发布者对下属进行的一种沟通形式。其中秘书常常扮演两者沟通的枢纽与中介。()目的就是要有一条让管理者听取员工意见、想法和建议的通路。同时又可以达到管理控制的目的。

A.正式沟通

B.非正式沟通

C.上行沟通

D.下行沟通

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第9题
根据艾瑞克生的人格发展理论,人生能够趋向成熟和完美是因为()

A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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第10题
经常与儿童沟通、交流,关注儿童日常行为有助于发现儿童心理行为问题。()
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