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更多“当程序执行到循环体中EXIT时，则不执行循环体中接下来的语句…”相关的问题
A.while循环判断条件一般是程序结果，for循环的判断条件一般是非程序结果
B.两种循环结构中都必须有循环体，循环体不能为空
C.while循环先判断后执行，for循环先执行后判断
D.两种循环任何时候都不可以替换
题目来源：1月7日下午江苏省南京市面试考题
试讲题目
1.题目:认识DO-LOOP语句
2.内容:
利用For-Next循环，可以控制计算机按指定的次数执行循环体中的代码。对于事先不知道循环次数的问题，可以在程序中使用另一种类型的循环结构一DO-LOOP循环。例如，在计算机自然数的累加和S=1+2+3+...时，要找出使S不大于1OOOO的最大自然数n,可以按以下步骤编一个VB程序。
①新建一个标准EXE工程。
②在窗体上绘制一个名为Labell的标签和一个名为Commandl的命令按钮,然后打开“代码”窗口,输人下面的代码。
Private Sub Commandl Click()
Dim n As Integer
Dim s As Long
n=0
s=O
Do Whiles＜=10000
n=n+I
s=s+n
LOOP
Labell.Caption=n-1
End Sub
③测试程序，窗体中显示的值为 。
④保存窗体文件和工程文件并生成可执行文件。
在这个程序中，第六行是一个DO语句，其中的S＜=10000是一个条件表达式。第九行是一个LOOP语句。习惯上，把DO语句和LOOP语句构成的程序结构，叫做DO-LOOP循环。嵌在DO语句和LOOP语句之间的代码是O-LOOP循环体。
计算机遇到DO语句时，先判断条件表达式是否成立。如果成立，就执行循环体规定的操作;否则，转到LOOP语句下面去执行后续的代码。每完成一次循环体规定的操作后，由LOOP语句指挥计算机返回DO语句，再进行下一次判断以及相应的操作。O-LOOP循环的流程如右图所示。
一般说来，D0-Loop循环的格式是:
Do While条件表达式
循环体
LOOP
3.基本要求:
(1)应有与教学主要内容相对应的适当板书;
(2)教学过程中应有与学生的交流讨论;
(3)试讲时间约10分钟。
答辩题目
1.如何评价学生的作品？
2.简述适合采用讲授法的三种情况？
A.在while和for循环中，break语句的作用是终止当前循环，重新进入循环。
B.布尔运算符有一个很有趣的短路逻辑特性，即表达式x and y当x为假时，会直接返回False，不会去计算y的值。
C.if语句执行有一个特点，它是从上往下判断，如果在某个判断上是True，则执行该判断对应的语句，忽略剩下的elif和else。
D.在while和for循环中，continue语句的作用是停止当前循环，继续循环体下面的语句。
