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[判断题]

研究某幼儿的攻击性行为,宜采用的取样方法是行为取样法。()

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第1题
王老师工作三年,她发现有些幼儿有明显的攻击性行为,于是就想进行“幼儿攻击性行为的表现、原因及防治策略研究”。可见,()是幼儿园教师进行课题选择的重要来源。

A.从社会发展需要出发提出课题

B.从幼儿园课程改革需要提出课题

C.从学前教育实践中提出课题

D.从日常观察中发现问题

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第2题
具有攻击性行为的幼儿仅倾向于身体上的攻击。()
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第3题
为全面研究课堂小组讨论状况,某研究者拟进行课堂观察。该研究者最适宜采用的观察记录方法是()。

A.时间取样记录法

B.行为核查记录法

C.事件取样记录法

D.轶事描述记录法

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第4题
幼儿攻击性行为受到哪些因素的影响()

A.自身的因素

B.家庭教育

C.幼儿园教育

D.社会环境

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第5题
简述幼儿发生攻击性行为的影响因素。

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第6题
幼儿的攻击性行为是年龄阶段特点,是很正常的现象,不会影响到儿童的道德行为发展,因此不必大惊小怪。()
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第7题
帕顿采用时间取样法研究幼儿在游戏中的()。

A.满足感

B.社会参与程度

C.挫败感

D.以上都是此题为单项选择题。

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第8题
可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻()。

A.儿童的恐惧反应

B.儿童的攻击性行为

C.儿童的暴怒发作

D.儿童的多动症

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第9题
下列是关于混凝土拌合物取样的要求,不正确的是()

A.混凝土拌合物的取样应具有代表性,宜采用多次采样的方法

B.一般在同一盘混凝土或同一车混凝十中的约1/4处、1/2处和3/4处之间分别取样

C.从第一次取样到最后一次取样不宜超过10分钟,然后人工搅拌均匀

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第10题
以下不属于幼儿社会性行为问题的特征是:()。

A.不受普遍方法控制的行为

B.不理会现实

C.行为不足

D.持久性的困难

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第11题
下列关于可燃、有毒气体的置换的说法中,正确的是()。

A.若置换介质的密度大于被置换介质,取样点宜设置在底部及易产生死角的部位

B.用惰性气体置换过的设备,若需进入其内部作业,还必须采用强制通风的方法将惰性气体置换掉,以防窒息

C.置换出的可燃、有毒气体,应排至火炬烧掉

D.对可燃、有毒气体的置换,禁止采用注水排气法

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