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人际关系好的人心理通常是非常健康的。()

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第1题
报复是指在交往的一方自认为受委屈、被羞辱或被伤害时所产生的反击心理,它是人类行为强有力的动机之一。社交中好报复的人多半心胸狭窄、脾气暴躁、文明水准低,他们常把战斗中的“以牙还牙”和法律上的“正当防卫”移植到一般的人际关系上,从而导致严重后果。报复心理的调适应做到()

A.正确认识自己所受到的伤害

B.争取分析别人对自己的伤害

C.多考虑报复的后果

D.学会忍耐和克制

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第2题
共享餐厅是在“共享经济”火热背景下产生的一个商业创意。其共享的核心在于厨房,即邀请厨艺高超的人来做菜,大家共享同一个厨房。只要搭建好利润分配方案与菜品准入和退出机制,就能快速盈利。创意人认为共享餐厅能很快做大做强,以下哪项消费者的心理/行为最能解释创意人的这种期望?()

A.大量消费者非常热衷体验新鲜事物并为此买单

B.很少有消费者会固定一家餐厅吃很久

C.大量消费者会因为菜品品质与菜品的丰富性成为忠实顾客

D.消费者在选择餐厅时具有从众心理,倾向选择生意好的餐厅光顾

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第3题
有心理问题的人,其人际关系一定很好。()
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第4题
管理的二重性是指管理者是人,被管理者也是人,所以处理好人际关系对管理工作的意义非常重大。()
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第5题
个体心理咨询是贯穿于企业心理工作全过程的一项经常性心理工作,也是一项专业性非常强的工作。这项工作通常是由 来完成()

A.政工干部

B.取得心理咨询师资质的专业心理人员

C.人力资源部门人员

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第6题
人际关系是指在教育活动中通过交往与相互作用而形成的人与人之间的()。

A.利益关系

B.心理关系

C.情感的亲疏

D.群体凝聚力

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第7题
人际关系的正确概念是在社会实践活动中通过交往形成的人与人之间的一种()。

A.情感关系

B.心理关系

C.心身关系

D.认知关系

E.互动关系

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第8题
中人心理疲劳的表现不包括()。

A.疲乏无力睡眠差

B.工作生活缺乏动力

C.人际关系冷淡

D.易产生视力疲劳

E.食欲好

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第9题
以下对学校心理教育的主要内容的表述,最全面的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等

B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

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第10题
专业技术人员(),是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。

A.心智管理能力

B.形象管理能力

C.心理管理能力

D.自我人际管理能力

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