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[判断题]

芝加哥学派关于社会互动的四阶段说分别是竞争、冲突、控制、同化。()

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第1题
220kV线路三阶段、四阶段零序保护其全线有灵敏度段分别是().

A.I段、II段

B.II段、III段

C.II段、IV段

D.III段、IV段

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第2题
服务蓝图的三条分界线分别是外部互动分界线、内外部交互分界线、内部互动分界线。()
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第3题
关于老年人失能的评估一级指标共6个,分别是:日常生活活动能力、精神状态、感知觉与沟通、社会参与、疾病状况、()

A.安全风险

B.人际关系

C.生活阅历

D.学历水平

E.家庭成员

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第4题
中共中央、国务院《关于加快推进社会治理现代化开创平安中国建设新局面的意见》提出,加快推进社会治理现代化开创平安中国建设新局面需要统筹两个大局、两件大事、两个战场分别是统筹_______两个大局、_______两件大事、_______两个战场。

A.国内国际

B.国内国外

C.网上网下

D.发展安全

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第5题
腾讯广告按照属性区分几大类,分别是()。

A.社交、娱乐、联盟、资讯内容

B.社交、娱乐、内容、资讯

C.社交、娱乐、平台、内容

D.娱乐、资讯、媒体、互动

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第6题
在人际互动过程中,组织成员对冲突的知觉、预期以及信念是各不相同的,其中,两种冲突管理取向分别是双赢取向和()。

A.迁就取向

B.斗争取向

C.回避取向

D.输赢取向

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第7题
关于“芝加哥学派”说法正确的有()

A.芝加哥学派以研究农村社区而出名

B.芝加哥学派代表人物有帕克、沃思和伯吉斯

C.芝加哥学派代表理论有“同心圈理论”、“扇形理论”和“多核心理论”

D.芝加哥学派的主要观点,被称为“都市决定论”

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第8题
有一位大学问家曾说:在西方文化没有传入中国之前,中国人用四个门类的学科来锻炼理论思维能力,分别是()。

A.“四书”

B.“老庄”

C.佛学

D.《周易》哲学

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第9题
谢老师在班会上向学生:有个同学在上课时对老师说了不敬的话,接下来可能会发生什么?学生们自由发言,说出了各种可能的师生互动方案。谢老师把学生分成多个小组,每个小组表演其中一种方案,全班学生边看边评议各组演得像不像。谢老师这一做法属于()。

A.认知发展模式

B.体谅模式

C.价值澄清模式

D.社会学习模式

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第10题
美国的社会保障项目有三大类,分别是社会保险、社会福利和()

A.公共援助

B.工伤保险

C.社会救助

D.社会优抚

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第11题
我国社会保障体系包括几个层次分别是()

A.社会保障

B.年金

C.社会救助

D.慈善事业

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