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推崇诚信是全世界的共同美德和共同追求。()

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第1题
启蒙思想下的规范论诚信观,现代的诚信观念与生命权的维护和财产的保护挂钩,将美德和理性思想相联系并共同衡量。该时期最具代表性的诚信观念有()。

A.康德的道义论诚信观

B.卢梭的公意性诚信观

C.亚里士多德的美德思想

D.柏拉图的美德思想

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第2题
儒家的经典《礼记》明确提出,“修身”是齐家、治国、平天下的前提和基础。这反映中华民族优良道德美德的是()。

A.推崇仁爱原则,注重以和为贵

B.追求精神境界,向往理想人格

C.强调道德修养,注重道德践履

D.提倡人伦价值,重视道德义务

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第3题
美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》指出,科学共同体是协作的团体,因此()

A.大家可能追求共同的研究目标,也可能不追求共同的研究目标

B.大家可能追求共同的研究目标,因此每位研究员有义务进行信息共享

C.每位研究员自己的信息不应该共享

D.大家可能追求共同的研究目标,因此每位研究员可以选择或不选择进行信息共享

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第4题
天济的企业理念是()

A.让我们共同创造健康与财富

B.学习、执行、感恩

C.以人为本,追求卓越

D.以药品质量求生存,以保民健康为己任,以诚信服务求发展,以规范管理为方向

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第5题
崇正义不仅是对正义精神与美德的追求,同时也要在政治治理上追求一种()的社会秩序、道义为

A.A.公平正义

B.B.守诚信

C.C.崇正义

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第6题
中华民族优良道德传统概括起来主要有()

A.注重整体利益,推崇“仁爱”原则

B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

C.倡导言行一致,强调恪守诚信

D.追求精神境界,重视道德践履

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第7题
社会主义核心价值观中,集中回答我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范、价值追求的是()。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.勤学、修德、明辨、笃实

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第8题
微笑是人类共同的语言,也是全世界最美的语言。微笑可以消除隔阂,有益身体健康,能够获得对方好感,还可以调节自己和对方的情绪。()
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第9题
(Ⅵ)定于每年5月1日的国际劳动节是全世界有产阶级,劳动人民的共同节日()
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第10题
小组合作学习不同于能力分组教学,它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习,为其提供有力支持的理论是人本主义学习理论()
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