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[判断题]

在STAD方法中,教师主要使用的是基于个体责任的小组评价方法,使用每个人的学习成就(进步分)相加得到小组得分的设置,保证小组的成功与每一位学生都息息相关,每一位学生的努力也都能为小组成功做出贡献,也就促进了积极互赖的形成。()

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更多“在STAD方法中,教师主要使用的是基于个体责任的小组评价方法…”相关的问题
第1题
TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于:()。

A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛

B.根据学生成绩、学习基础等因素,实行组间同质、组内异质的分组策略

C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分

D.需要定期更换学生所在的小组

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第2题
ClOudiVS3000中基于safEvidEO配置时有个“重建RAID组”按钮,该功能会数据清空,所有RAiD组都会重建,谨慎使用。()
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第3题
有两个不同公司,已分别基于CN2组建了一个全网状的路由型MPLS VPN网络,由于公司重组合并,要求将两个VNP网络合并,实现两个公司之间互访,并且网络割接影响用户最少,最优的割接方案是()。

A.两个VPN都统一使用一新个RD和RT,降低组网的复杂性

B.在VRF定义修改中,两个VPN使用相同的RD,在原有importRT基础上,增加另外一个VPN的RT属性

C.在VRF定义修改中,维持原有各自的VPNRD,在原有importRT基础上,增加另外一个VPN的RT属性

D.以上情况都不是

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第4题
比赛法是在规定的比赛条件下,充分发挥已掌握的各种动作,互相竞赛以决胜负的一种方法,在小、中、大三个年龄段都可以使用()

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第5题
在民族器乐合奏欣赏教学中,教师可以使用哪种教学方法()?

A.引导学生感受编钟与民族乐器的魅力

B.利用平板电脑进行民族乐器体验

C.创设器乐演奏情境

D.引导学生用科学的发声方法演唱作品

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第6题
IATF16949:2016标准中最高管理者的领导作用是指()

A.为质量管理体系的有效性负责

B.促进使用过程方法和基于风险的思维

C.确保资源的获得

D.A+B+C

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第7题
教师在使用MURDER方法的时候,小组的规模需要大一些,因为人多想法就多,否则不利于展开讨论。()
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第8题
在ASP.NET中,可以使用多种方法从一个页面跳转到另外一个页面,或者联接到其他的超级连接,以下都是可选择的方案,除了()。

A.使用Response对象的Redirect方法

B.使用Server对象的Execute方法

C.使用Server对象的Transfer方法

D.使用Application对象的DirectTo方法

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第9题
所谓“校本”,其基本含义是“以校为本”,即“基于学校、在学校中、为了学校”,一切研究课题的选择都是学校教育教学中面临的真问题,所有研究力量都来自每一位学校教师,这些问题解决的直接受益者是学校自身的发展。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
关于PW标签和隧道标签,下列说法正确的有那些项?()

A.PW标签主要使用区分PW,但是对于CES业务来说,因为CES业务不支持汇聚,所以没有必要用PW标签来区分PW

B.隧道标签主要用于在隧道中传输,它主要是用于隧道标签来建立MPLS隧道。

C.它们都是基于MPLS标签

D.PW标签只需要源宿网元协商。和中间的transit网元无关

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