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[单选题]

有效的病人教育是()

A.·应用病人教育程序

B.·让患者用自己的话或实际行动,表达他掌握的知识和技能

C.·不是考病人,而是检验你是否解释清楚

D.教育的时机,评估病人掌握了多少,如果有必要,进行再教育

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B、·让患者用自己的话或实际行动,表达他掌握的知识和技能

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第1题
根据本市居民健康现况特征,社区护士在社区卫生服务中心设立单独一间会议室,作为“糖友会”活动地点。在这里,来自本社区及周边社区的糖尿病病人及其家属定期聚集,彼此交流血糖控制经验及自我病情控制感受,病人家属也可互相学习有效的照顾技巧,病人及家属相互交流、相互学习的过程体现的健康教育方法是()

A.口头交流

B.语言教育

C.同伴教育

D.健康咨询

E.民间传统教育

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第2题
下列那一项内容不是今天讲述的主题之一()

A.病人住院须知内容

B.健康教育相关的概念

C.国外护理健康教育的进展及特点

D.有效健康教育的方法和技巧

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第3题
下列哪项是以疾病为中心的护理发展阶段的特点:()。

A.应用护理程序的方法

B.重视群体的健康教育

C.受生物医学模式影响

D.护理对象不再局限于病人

E.反映整体护理的指导思想

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第4题
关于门诊病人的心理护理,下列哪项不正确()。

A.营造舒适的就医环境

B.病人提供方便快捷的服务

C.高度负责、认真抢救

D.热情接待、细致分诊

E.积极有效的健康教育

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第5题
为减少温度性损伤,以下哪种做法不合理()。

A.护士应用冷、热疗法时,应严格遵守操作规程。

B.对于易燃易爆品应强化管理。

C.院内电路及电器设备应定期检查维修。

D.对于病人自带的电器设备,一律禁止使用。

E.加强对病人进行安全用电的知识教育。

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第6题

以下哪一个论文题名合乎规范()

A.对手术室81例围手术期病人优质护理的应用体会

B.认知行为疗法改善脊柱软组织损伤患者睡眠障碍的效果观察

C.健康教育路径在糖尿病胰岛素治疗患者中应用的初步探索

D.关于幸福村社区居民超重肥胖情况的调查

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第7题
病人健康教育是指以医院为基地,以病人及其家属为对象,通过有计划、有目的、有评价的教育过程()
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第8题
出院病人健康教育的书写记录在护理记录单上记录()
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第9题
我国目前还没有条例明确规定病人享有健康教育的权力。()
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第10题
病人教育的内容应根据教育的目的因地制宜,因人而异。()

病人教育的内容应根据教育的目的因地制宜,因人而异。()

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第11题
下面哪几项属于护师的岗位职责?()

A.为病人及家属提供健康教育,帮助病人应用所接受的知识和技能提高维持健康的自理能力

B.熟练掌握基础护理、专科护理,负责危重、大手术、特殊病人护理工作

C.落实分级护理及上级护士制定的护理措施,随时巡视病房,了解病人病情、心态变化,满足病人身心需要协助护士长管理,保持病房的“四化八字”

D.参与本专业的科研,注意收集临床资料,积极撰写论文,每年完成学术论文一篇以上,积极参加学术会交流或刊出论文,完成规定的继续教育学分

E.接受上级护士的业务指导,负责指导下级护士和进修护士、实习生的带教工作。不断更新知识,每年进行自我评价一次,努力在专业上寻求自身的发展与成熟

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