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[多选题]
学前教育课程组织的综合化原则要求实现哪几个方面的综合（)
A.过程综合化
B.内容综合化
C.教育方式综合化
D.评价综合化
E.目标综合化
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A.建立符合综合化发展要求的运行维护组织体系和技术支撑保证体系
B.面向用户，以用户满意为目标
C.对安装在城市(本地网)各机房的设备，逐步实现集中监控维护，集中调度资源、抢修故障，各机房现场无人值守的集中监控维护方式
D.要把网络安全运行和软件、局数据、用户数据的管理作为维护工作的重要内容
A.当代科学技术的交叉、渗透、融合发展趋势
B.社会对人才综合素质、综合适应能力、综合实践能力、创造精神的要求
C.现代教育教学方法的综合化运用趋势
D.学生的多样性E：教师来源的多样化
A.综合课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.校本课程
A.幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程，不宜分领域教学
B.幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一
C.幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展
D.幼儿的发展是综合的、立体的，教师要用整体观看待幼儿的发展
A.为学前儿童选编知识不应要求学科化
B.学前儿童自身的一切都应是课程内容所关注的
C.情景与活动应成为学前教育课程内容的根本来源
D.强调学前儿童与学前教育课程内容来源的关系是教育人本化的要求
A.网点客户经理队伍
B.网点客户经理服务团队
C.网点客户服务经理
D.网点综合柜员队伍
