A.以性恶论儿童观为指导
B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长
C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D.考虑儿童的兴趣,发挥其主动性
E.注重环境的作用
从生态学和人文社会科学相结合的交叉性、综合性上来讲,生态学又可分为()
A生态经济学
B生态伦理学
C生态法学
D生态美学
A.以人民为中心
B.中国梦
C.社会主义核心价值观
D.社会科学创新
人文社会科学工作者应严格依照()及相关法律法规学术成果的发表、引用、改编等事宜。
A、《中华人民共和国学术法》
B、《中华人民共和国著作权法》
C、《中华人民共和国学术规范法》
A.支持过程信息的全面采集
B. 支持评价方案的设计
C. 支持口头评价
D. 支持自评与互评
A.重大创新将更多来自跨领域、跨学科的交叉融合,场景驱动和数据驱动成为新趋势
B.科技创新活动日益表现出大众化、集群化、社会化、网络化的特征
C.生物与信息加速融合,自然科学与人文社会科学之间相互渗透,基础研究、应用研究、技术开发和产业化边界日趋模糊
D.传统能源清洁利用成为推动各领域向智能化跃升的一个重要引擎