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[主观题]

《礼记》是培养礼仪学素养,接待,迎宾管理的素质。()

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第1题
文化常识:判断下列古代文化常识的正误。《礼记》是儒家“十三经”中的三部礼学经典之一,另外两部分别是记载周代各种礼仪的《仪礼》和记载周代官制及战国时期各国制度的《周礼》()
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第2题
下列有关文化知识的解说,正确的一项是()

A.在中国古代文学作品中,常常用桑梓桃李婵娟丝竹鸿儒来指代家乡、学生、月亮、音乐和老师

B.律诗共四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颈联,第三联为颔联,第四联为尾联

C.端午节是我国传统节日,该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗

D.《礼记》,我国儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文

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第3题
高中数学教育不仅关注数学能力的培养,也关注学生的情感态度与价值观的培养,不断地在数学学科核心素养上得到全面提升。()(
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第4题
社会学习是指利用研学旅行中()的社会生活场景,通过指导学生学习社会知识、经验和规范,以培养学生的社会责任感和公民素养为主要目的的学习方法。

A.虚拟

B.真实

C.仿真

D.模拟

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第5题
标志着中国古代礼仪发展成熟的"三礼”是指《仪礼》、《礼记》、《周礼》。()

标志着中国古代礼仪发展成熟的"三礼”是指《仪礼》、《礼记》、《周礼》。()

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第6题
下列关于《学记》表述正确的有()
A.《学记》是《礼记》中的一篇,是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,被认为是教育学的雏形。《学记》是先秦时期儒家教育和教学活动的理论总结,其作者一般认为是孔孟学派B.《学记》主张教育通过对人有目的、有计划的培养,使每个人都形成良好的道德和智慧,懂得去维护国家利益和社会安定C.其教育、教学的原则可归纳为预、时、逊、摩、长善救失、启发诱导、藏息相辅、教学相长D.《学记》十分重视大学开学和入学教育,把它作为教学管理的重要环节来抓。考试上,第一年视离经辨志,第三年视敬业乐群,第五年视博习亲师,第七年视论学取友,合格者为小成。第九年要求知类通达,强立而不反,合格者为大成。整个考试制度体现了循序渐进,德智并重的特点
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第7题
下列属于记载古代饮食礼仪的是()。

A.《诗经》

B.《礼记》

C.《周易》

D.《管子》

E.《武林旧事》

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第8题
《礼记》是秦汉以来各种礼仪论著的选集,儒家经典之一,相传为西汉戴圣编撰()
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第9题
对上述材料的分析不正确的一项是()

A.信息技术与语文教学的整合,分散学生的注意力,不能提高学生的学习兴趣

B.信息技术与语文教学的整合,能够改变课堂教学模式,发挥学生的主体作用

C.信息技术与语文教学的整合,能够培养学生在信息社会中具有良好的信息素养

D.教师应根据课堂教学实际,或采用单机教学,或采用多机教学,或多种教学手段同时使用

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第10题
迎宾店员按照统一仪容仪表规范接待顾客()
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