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[多选题]

实践练习培训法的不足是()。

A.教师必须懂得示范方法

B.培训往往需要占用生产作业场地,影响正常生产活动

C.培训的时效不强

D.不能在短期内解决企业增加生产作业人才培训的需要

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第1题
实践练习培训法很难较快地培训出合格的生产作业人员。()
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第2题
采用实践练习培训法进行培训要做好课程准备、引入、()、模仿和练习五个步骤的工作。
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第3题
用实践练习培训方法进行培训的重要环节在于学员的()。

A.操作

B.模仿

C.练习

D.总结

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第4题
常见的培训实践教学活动有:参观、()、实验、练习、实习、生产劳动、课程设计、毕业设计,等等。
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第5题
校本教师培训的初衷就在于加强教育理论与教育实践之间的联系。判断对错
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第6题
使学生从理解掌握概念发展到能运用于实际形成技能技巧,主要通过()。

A.教师形象化的语言

B.现代化的教学手段

C.阶段考试,提问

D.引到学生动口,动手,反复练习实践操作

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第7题
既能使学生集中注意力听讲,又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是()

A.谈话法

B.讲解法

C.讲练结合教学法

D.练习法

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第8题
情境模拟实践教学的实施,不正确的是()

A.情景模拟在医院病房完成

B.情景模拟课开始前确定练习小组,并在之后固定小组

C.模拟时要求同学相互配合

D.随机指派组内同学来模拟具体场景

E.每个场景之后,教师引导学生先自评,带教老师再总结评论

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第9题
在教师指导下,以巩固数学知识,形成数学技能技巧的教学方法是()

A.演示法

B.操作实验法

C.练习法

D.谈话法

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第10题
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是______。

A.演示法

B.练习法

C.发现法

D.实验法

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