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[单选题]

活动中运用竞赛的手段制造高潮的艺术是()。

A.情绪感染高潮

B.循循诱导高潮

C.紧张竞争的高潮

D.表演高潮

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C、紧张竞争的高潮

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第1题
积极做好训练中政治工作和保障工作,运用多种()手段,激发指战员训练热情。

A.比武竞赛

B.体能竞技

C.教育和激励

D.政工竞赛

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第2题
幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。

A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

C.发展幼儿感受音乐的能力

D.积累一定的音乐词汇

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第3题
电视艺术是以电子技术为传播手段,以声画造型为传播方式,运用艺术的审美思维把握和表现客观世界,通过塑造鲜明的屏幕形象,达到以情感人为目的的屏幕艺术形态。()
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第4题
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第5题
所谓“传者”,即“传布者”,是指传播活动中运用特定手段向传播对象发出信息的行为主体,又称()

A.信源

B.信宿

C.信道

D.信息

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第6题
实验就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下进行的一种探索活动。()
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第7题
雕塑是运用可塑性、可雕性的物质材料,通过雕、刻、塑、铸、焊等手段制作扮反映社会生活、表达审美感情的具有三维实体的造型艺术,是属于纯观赏性的艺术。()
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第8题
教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。()
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第9题
关于组织创作活动教学方法中的观察法,下列说法正确的是()。
A、观察法是指在艺术活动中,教师启发学前儿童观察物象的形状、颜色、结构以及各个组成部分的特征和相互之间的关系,使学前儿童获得更加全面的感性认识的一种活动方式

B、学前儿童是用感官和双手来探索世界的

C、在艺术活动中,教师应引导儿童对观察对象进行深入细致的观察,全面了解和掌握观察对象的特征,获得更加全面的感性认识,为儿童更好地开展艺术活动奠定必要的感性经验基础

D、观察法是组织学前儿童艺术活动最基本的教学方法之一

E、不论是艺术欣赏活动,还是艺术创作活动,都需要运用观察法,引导儿童对事物或艺术品进行有目的、有秩序的观察

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第10题
MPS 是通过提供下列哪些手段、机制与方法体现出来的?()

A.授权与控制支持着客户服务、获利能力与资本投资目标的劳动力水平、库存投资与现金流的手段

B.协调市场营销、销售、工程设计、制造与财务活动以开发一共同计划与改进集体协作的机制

C.调和市场营销及销售方面的需求与制造能力的方法

D.度量每一群体在执行共同计划中的绩效的手段

E.以上都不是

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