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[主观题]

对于意识不清的患者,先使患者成为仰卧位,然后骑跨在患者大腿上或在患者两边,双手两掌重叠置于患者肚脐上方,用掌根向前、下方突然施压,反复进行()

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第1题
发现患者误吸时,立即采取头低脚高位,清醒患者给予仰卧位,意识障碍患者给予俯卧位,叩拍背部,尽可能使吸入物排出()
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第2题
口咽通气道适用于哪类患者()

A.意识不清

B.有咽反射

C.咳嗽

D.呕吐

E.神志清楚

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第3题
意识不清或者婴儿患者适用于()型医患关系模式

A.指导-合作

B.主动-被动

C.共同参与

D.被动-主动

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第4题
关于医生在特殊情况下的治疗特权,以下说法错误的是()

A.在通常情况下,医师的一般权利常服从于患者的权利,以体现或者实现患者的自由、自主、自治

B.在极其特殊情况下,医师需要限制患者的自主权利,实现医生执业对患者应尽的义务

C.患者意识不清,联系到了其家属,但家属不表态,医生不可行使其治疗特权

D.患者意识不清,联系到其家属,家属表态,但是这种表态明显不利于患者的抢救,医生可执行其治疗特权

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第5题
老年人意识不清者,取仰卧位,护理员两腿分开跪在老年人大腿外侧地面上,双手叠放用手掌根顶住腹部,进行冲击性、快速地、向前上方压迫。()
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第6题
患者男,56岁,在家中进餐时突发胸痛,家人立即将其送至急诊。护士在进行初级评估时,发现该患者意识不清,口腔内有面包,首要的处理措施是()

A.给予吸氧

B.颈椎制动

C.去除异物

D.开放气道

E.人工呼吸

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第7题
女性,34岁。因癫痫发作突然跌倒,护士赶到时患者仰卧,意识不清,牙关紧闭,上肢抽搐。首要的急救措施是()。

A.人工呼吸

B.保持呼吸道通畅

C.胸外心脏按压

D.氧气吸入

E.应用简易呼吸机

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第8题
护士在护理工作中,应该严格执行查对制度,对新生儿、意识不清、语言交流障碍、无自主能力等患者识别方法如下()

A.由患者陪同人员陈述患者姓名、年龄或床号

B.核对腕带即可

C.医务人员反问患者的姓名、年龄或床号

D.同时查看床头卡或腕带

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第9题
如何进行身份识别,下列说法错误的是()

A.核对时应让患者陈述患者姓名

B.意识不清的患者,核对时应让其家属陈述患者姓名

C.核对患者,只需和腕带认真核对即可

D.特殊环节如:给药、输血或血制品等,在操作前、中、后均需进行患者身份识别

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第10题
糖尿病酮症酸中毒昏迷患者经胰岛素治疗后意识恢复,之后突然感到心悸、饥饿、出随即又意识不清,应立即()

A.加大胰岛素剂量

B.加用格列苯脲

C.静脉滴注碳酸氢钠

D.指测血糖

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第11题
在医疗活动中,什么样的病人必须使用“腕带”作为识别患者身份的标识?()

A.ICU、监护室、新生儿科病人

B.手术、急诊抢救室和留观病人

C.意识不清、抢救、输血病人

D.不同语种语言交流障碍的病人

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