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第1题
对于0-3岁婴幼儿与主要看护者的联系表述错误的是（)
A.不需要身体的联系
B.既需要身体的联系又需要情感的联系
C.婴儿必须至少跟一个人形成一种可靠的、始终如一的养育关系
D.足够好的父母对孩子的爱即不过度也不缺失
第2题
对3～6月龄儿童可进行哪些预见性指导？（)
A.鼓励父母亲自养育婴儿，主动识别并及时有效的应答婴儿的生理与心理需求，逐渐建立安全的亲子依恋关系
B.培养规律的进食、睡眠等生活习惯，多与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻找声音来源等亲子游戏
C.营造丰富的语言环境，多与婴儿说话、模仿婴儿发声以鼓励婴儿发音，达到“交流应答”的目的
D.鼓励婴儿自由翻身、适当练习扶坐让婴儿多伸手抓握不同质地的玩具和物品，促进手眼协调能力发展
E.学会辨识新生婴儿哭声，及时安抚情绪并满足其需求，如按需哺乳
第3题
初为人父母的时候，应注意与婴儿的交互方式有（)
A.经常与婴儿进行身体上的触摸
B.眼对眼的接触可在近距离提供有意义的交流，婴儿可以用眼睛跟随移动的物体
C.让宝宝尽早尝试模仿父母的面部表情和手势，婴儿更喜欢人类的声音，并喜欢在交流的最初努力中发声
D.经常与婴儿进行对话
E.以上做法都正确
第7题
美国心理学家华生曾说过：“给我一打健康的婴儿，一个由我自己支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，不论他们祖宗的才干、爱好、倾向、能力和种族如何，我保证能把其中任何一个训练成为任何一种人物——医生、律师、美术家、大商人，以至于乞丐或强盗”。这种观点过于强调了下列哪种因素在人的发展中的作用()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.教师
第8题
4-5月龄，在交流玩耍中下列错误的是（)
A.营造丰富的语言环境，在喂奶、洗澡、换尿布等护理活动中，多与婴儿说话
B.玩照镜子游戏，让婴儿看镜子中的自己，以便学习逐步认识自己
C.模仿婴儿发出的任何声音，引起他注意后再教他发音，与婴儿“交流发音”，以鼓励婴儿发音
D.陪婴儿抓和玩一些黑白颜色的物体
E.经常让婴儿趴着玩，练习俯卧抬头和转头
