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[主观题]

超人三项 游戏是计时型的单人挑战类模式。在面试者面前的桌上放着三样东西,一份6000字的项目报告

超人三项

游戏是计时型的单人挑战类模式。在面试者面前的桌上放着三样东西,一份6000字的项目报告,一条细线和30粒珠子,以及一盒袖珍型的拼图积木。要求面试者在15分钟的时间内完成所有事情:阅读报告并写出500字的评述;将所有的珠子穿在细线上;按照图示完成拼图积木的摆放。

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第1题
中国福利彩票“双色球”游戏是一种联合发行的()福利彩票。

A.快开型

B.基诺型

C.数字型

D.乐透型

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第2题
语言类民间游戏是指那些听说并用、配合简单的肢体动作,独自或与同伴合作玩的游戏,如“小白兔”、“五指歌”、“小老鼠”等。()
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第3题
哪些不属于OTParvos™(小数字OT训练系统)的功能卖点()

A.新颖互动模式,激发训练积极性

B.可扩展日常配件,满足不同抓握需求

C.可满足单人训练和双人训练,更有趣味性和挑战性

D.适用于肌力0-5级患者,康复期全覆盖

E.游戏中不能实现多样化功能训练

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第4题
幼儿游戏是幼儿的主体性活动体现在()。

A.游戏是幼儿积极主动的活动

B.游戏是幼儿独立性的活动

C.游戏是幼儿创造性的活动

D.游戏是所有幼儿都喜爱的活动

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第5题
游戏是幼儿最不喜爱的活动,但游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;游戏是幼儿的自发学习()
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第6题
游戏是一种真实的行为。()
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第7题
教学游戏是真正意义上的幼儿游戏。()
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第8题
游戏是儿童社会化的重要工具。()
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第9题
“我们来玩游戏好吗?”“好啊,我们来玩白雪公主吧”,这体现出的幼儿游戏特点是()

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏是有趣味的活动

C.游戏是虚构的活动

D.游戏是符合幼儿身心发展的需要

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第10题
游戏是儿童最爱、最能发挥主体性的活动。()
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