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我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为哪4个时期?

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第1题
提出“整个教学法”,就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学的教育家是()。

A.陶行知

B.卢梭

C.洛克

D.陈鹤琴

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第2题
世界上第一个系统研究了儿童游戏,并设计了“恩物”的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.福禄培尔

D.陈鹤琴

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第3题
陈鹤琴1925年出版的《儿童心理学》是建立我国儿童心理学学科体系的最早尝试。()
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第4题
儿童教育家陈鹤琴批评家庭教育中的娇生惯养、过分溺爱和专制式的严厉管教,他提出:凡是孩子能做

A.A.孩子能写的,应让他自己写

B.B.孩子自己能想的,应让他自己想

C.C.孩子自己能理解的,应让他自己理解

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第5题
我国著名幼儿教育家()主张“游戏性的教育”。

A.谭嗣同

B.蔡元培

C.梁启超

D.陈鹤琴

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第6题
“千教万教,教人求真”是我国哪位教育家提出来的?()

A.蔡元培

B.张雪门

C.陶行知

D.陈鹤琴

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第7题
创立我国我国第一批乡村幼稚园和劳工幼儿团的教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第8题
陈鹤琴认为3岁—7岁为儿童绘画发展的象征期。()
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第9题
陈鹤琴认为1岁—2岁为儿童绘画发展的定性期。()
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第10题
陈鹤琴认为“人生一期有一期之游戏”,幼儿以游戏为生活。他引述华特尔的研究,将儿童不同年龄阶段的游戏特点划分为三个阶段,其中() 这一时期的幼儿喜欢玩属于动作与感觉方面的游戏,喜欢独自游戏,喜欢触觉与听觉的游戏,喜欢推动桌椅,喜欢把东西扔到地上听声响。

A.幼稚期(0~3岁)

B.儿童初期(4~7岁)

C.儿童中期(8~10岁)

D.儿童末期(8~12岁)

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第11题
陈鹤琴指出幼稚园第一要注意的是()

A.儿童的知识

B.儿童的心理

C.儿童的健康

D.儿童的行为

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