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“标准化”中的“化”具有词汇意义,不是词缀。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
词的词汇意义可分为()

A.理性意义

B.附加色彩意义

C.实质意义

D.比喻意义

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第2题
词化程度越高的词汇系统,越能满足语言使用者的需要。()
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第3题
词义理解的“窄化”是指幼儿在理解某些词汇时倾向于缩小词义的范国,将词和他最初接触的某个具体事物相联系:如“冰箱”一词仅指幼儿自己家里的冰箱,“床”仅指自己睡的那张床。()
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第4题
下面哪一项不是廉洁从教的意义?()A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基

下面哪一项不是廉洁从教的意义?()

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

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第5题
词汇是一种语言中所有词的总汇。()
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第6题
在表达主题的词汇中,叙词属于自由词()
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第7题
工业组织中应用的心理测验,不仅是一组与所测变量有关的问题,而且要求具有标准化、客观化、()、可靠性和有效性等特点。

A.常模化

B.程序化

C.模型化

D.程式化

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第8题
在意义上不是互相排斥的,在两个反义词之间还有表示其他意义的词存在是()。

A.对立反义词

B.相对反义词

C.绝对反义词

D.互相反义词

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第9题
()不是通常所说的机械产品"三化"。

A.系列化

B.通用化

C.自动化

D.标准化

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第10题
()是指能代表文献或课题的主要内容,具有实质意义,规范化的词或词组。

A.标题词

B.主题词

C.副主题词

D.关键词

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