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[多选题]

在校企合作平台建设的层面上讲专兼结合的师资队伍建设,有以下两个层面的重点:()。

A.推进师资结构的优化,打造学校教师和企业师傅相结合的教学团队

B.让学生了解企业的工作流程

C.推动校企合作的教学管理委员会和学生管理委员会两个管理组织的建设

D.毕业后能更快的适应社会

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第1题
根据本讲,鼓励()间在优势学科群建设、人才培养、科研仪器设备共建共享等方面加强合作。

A.校校

B.校所

C.校企

D.校社

E.校家

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第2题
由老干部、()组成的“五老”队伍,是一支专兼结合、素质较高、覆盖面广的未成年人思想道德建设工作队伍,是培养、教育未成年人的重要资源。

A.老战士

B.老专家

C.老教师

D.老模范

E.老工人

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第3题
乐清智能装备科技加速器是由企业出资,政府后期加入的开放型平台,以科创平台建设推动产学研合作、政校企联动,有效实现人才导流、技术转移、成果转化、项目孵化。()
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第4题
深化国际产能合作。推动优势特色产业全球布局,实施国际市场“千企开拓”行动,依托()、中德(柳州)工业园等平台,鼓励机械、汽车等优势制造业建设海外基地,形成面向全球的产业链。

A.中德(柳州)产业合作示范区

B.中德(钦州)产业合作示范区

C.中欧(柳州)产业合作示范区

D.中欧(钦州)产业合作示范区

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第5题
在课程《基于校企合作,产教融合探究人才培养途径-以北京电气工程学校为例》,主讲人讲到在校企合作创建“工厂化教学”的案例中,通过校企合作,开发了()实训信息资源。
在课程《基于校企合作,产教融合探究人才培养途径-以北京电气工程学校为例》,主讲人讲到在校企合作创建“工厂化教学”的案例中,通过校企合作,开发了()实训信息资源。

A.技术化

B.工厂化

C.信息化

D.一体化

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第6题
加强机关党务干部队伍建设要做到()。

A.着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,以提高素质能力为重点

B.建设一支政治坚定、结构合理、精干高效、充满活力、专兼结合的党务工作人员队伍

C.机关专职党务工作人员的配备,一般占机关工作人员总数的百分之一至百分之二,并列入机关行政编制

D.定期安排机关党务工作人员进行培训,有组织、有计划地安排机关党务干部与行政业务干部双向交流

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第7题
在校的团队合作体验,主要是通过什么途径或平台实现?()

A.各类学生社团

B.营利组织

C.非营利组织

D.公益事业

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第8题
卓越的创新型校企合作平台可以为“工匠精神”的培育“补充营养”。()

卓越的创新型校企合作平台可以为“工匠精神”的培育“补充营养”。()

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第9题
高等学校应当按总体上师生比不低于1:200的比例设置辅导员岗位,按照专兼结合、以专为主的原则,足额配备到位()
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第10题
各人身保险公司应加强保险销售从业人员的资质审核和管控,确保本公司及与本公司合作的专、兼业代理机构的保险销售从业人员持有有效身份证。()
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