题目内容
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[主观题]
护理教学管理制度包括（）
A．临床护理教学工作制度
B．临床护理教学老师培养制度
C．带教老师准入范围及条件
D．病区总带教任职资格与岗位职责
E．病区带教老师任职资格与岗位职责
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A．选择病人：选择评估病人，学生可在带教老师帮助下选择病例，准备病史，拟提问题，查阅文献
B．制定课件；书写教学查房教案（教学设计）
C．将病史和拟提问题发给参与者，熟悉病情，翻阅资料
D．病人准备：解释、取得配合
E．病例要求：根据实习大纲、各层级护士培训计划选择临床常见病或多发病的典型病例，疑难、危重的病例，护理新技术、新进展等
A．治疗护理、病情观察、健康教育、心理护理、康复指导、护理技术操作
B．护理文件书写
C．注重培养培训对象的责任意识、质量意识和服务意识
D．给予人文指导
A．凡来院进修护士，必须具备正规的中专及以上护理专业的学历，有护士执业注册证书，有两年及以上临床工作经验
B．护士进修必须按照进修人员管理程序，填写进修申请表并经护理部批准
C．进修护士进入病房时制定个人进修需求计划交护士长，护士长结合个人需求教学
D．由病房护士长、带教老师负责进修护士的专科技能考核
A.三级甲等医院，有一定数量的护士从事麻醉科护理工作
B.要具备教学中所需麻醉与监护设备，设有多媒体等教学设备或教育中心
C.具有完整的临床带教计划并承担过教学任务
D.以上均是
