高中体育《排球正面上手发球》
考题回顾
题目来源:
1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:排球正面上手发球
2.内容:
正面发球技术是排球最基本的也是运用最多的发球方法,正面上手发球是指发球队员面对球网站立,利用收腹转体动作带动手臂加速挥动,在头的右前上方用全手掌击球过网的发球方法。这种发球击球点高,可以充分利用胸腹和上肢的爆发力,加之运用手掌的推压动作使球呈上旋下行,不易出界,因此它具有较大的攻击性和准确性。
3.基本要求:
(1)设计正面上手发球的教学过程;
(2)讲解“中一二进攻战术”;
(3)自编健美操动作(8个动作以上);
(4)试讲时间不超过10分钟。
答辩题目
1.在课程结束后你如何评价你的学生的学习效果?
2.在教学中你用到了探究式教学法,这种教学方法常常被用在球类教学中,请叙述什么是探究式教学法,以及探究式教学法的优点是什么?
? 请你说说你在管理人时所使用的最基本的哲学思想是什么。我想知道你的这些理念如何引导你以前的工作的?哪些工作经验对你个人信仰、价值观念和个人哲学的形成起的作用最大?
B、可疑类贷款是指借款人的还款能力出现明显问题,完全依靠其正常营业收入无法足额偿还贷款本息,即使执行担保,也可能会造成一定损失的贷款
C、自主清收是不良贷款处置最基本、最常用的方式
D、在追偿债权时,应坚持货币资金受偿为第一选择
题目来源:1月6日下午甘肃省兰州市面试考题
试讲题目
1.题目:哲学的基本问题
2.内容:
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。
一是思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答,分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。
二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答。也有一些哲学家,如英国的休谟和德国的康德,否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性。他们的观点被称为不可知论。
3.基本要求:
(1)有互动环节。
(2)板书设计合理。
(3)设计教学环节突破重难点。
答辩题目
1.你本节课的教学目标是什么?
2.你的难点是什么,如何突破的?
A.明确的,可以用以探究的问题
B.成员的角色分工
C.需要搜集的资料清单
D.需要探究的重点内容
E.大主题衍生出的子主题
F.学生的分组结果G、访谈得到的材料