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[单选题]

“食者,民之本也;民者,国之本也;国者,君之本也。”出自()。

A.《孟子》

B.《后汉书》

C.《淮南子》

D.《墨子》

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更多““食者,民之本也;民者,国之本也;国者,君之本也。”出自()…”相关的问题
第1题
梁启超在《爱国论》中写道:“国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡……故言爱国必自兴民权始。”可见,梁启超认为要救国必须()

A.伸民权

B.设议院

C.废科举

D.行立宪

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第2题
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也”。老师对学生的
影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。()
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第3题
下列句中,具有名词活用为一般动词的句子是()。

A.贫生于不足,不足生于不衣

B.圣王在上,而民不冻飢者,非能耕而食之,织而衣之也,为开其资财之道也

C.故务民于农桑,薄賦敛。广畜积,以实仓廪,备水旱

D.是故明君贵五谷而贱金玉

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第4题
孔子说过:“孝悌也者,其为仁之本软”,强调孝敬父母、顺从兄长,是仁的根本,即做人的基础。()
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第5题
子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与欤!”——《论语•学而》君子所务之本指的是()。

A.安身立命

B.追求大道

C.学以成人

D.以仁为本

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第6题
孔子曾指出:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下也。”可见孔子的教育思想非常反动。判断对错
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第7题
中国传统文化当中对群众是怎么描述的?()

A.者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟

B.君者,民之源也,源清则流清,源浊则流浊

C.洋洋美德乎!宰制万物,役使群众,岂人力也哉!

D.依靠群众撼山易,脱离群众搬砖难

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第8题
1930年,毛泽东在党内首次鲜明地提出()的著名论断,并在其数十年的领袖生涯中大力推动全党开广泛的调查研究。

A.没有调查就没有发言权

B.枪杆子出政权

C.一切帝国主义都是纸老虎

D.兵民是胜利之本

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第9题
‎以下关于儒家德治思想德表述不正确的是()。

A.以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也

B.道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格

C.君子之德风,人小之德草,草上之风,必偃

D.严家无悍虏,而慈母有败子

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第10题
《孟子 滕文公上》曰:“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星”。下列体现公民行使财产收益权的是()。

A.用合法收入购买家用轿车

B.租用城市共享单车绿色出行

C.将房屋出租收取租金

D.将个人合法财产赠与他人

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