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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

调查表又叫核对表，是利用()表来记录和积累数据，整理和粗略分析影响产品质量的原因()

调查表又叫核对表，是利用（)表来记录和积累数据，整理和粗略分析影响产品质量的原因（)

A . 统计图

B . 排列图

C . 鱼刺图

D . 因果图

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更多“ 调查表又叫核对表，是利用()表来记录和积累数据，整理和粗略…”相关的问题

第1题

（)又叫帕累托图，是一种简单的图表工具，用于统计和显示一定时间内各种类型缺陷或问题的数目。

A.调查表法

B.控制图法

C.排列图法

D.分类法

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第2题

记录幼儿在游戏中重要行为的出现与否，适宜用（)。

A.图式型记录

B.行为核对表记录

C.文字型记录

D.等级量表记录

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第3题

统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系是（)。A．仅产生统计调查表，不产生统计分组表B．先产生

统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系是()。

A．仅产生统计调查表，不产生统计分组表

B．先产生统计调查表，再产生统计分组表

C．先产生统计分组表，再产生统计调查表

D．统计调查表与统计分组表同时产生

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第4题

统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是（)。A．先发生统计调查表中的原始数据，再发生统

统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是()。

A．先发生统计调查表中的原始数据，再发生统计分组表中的二手数据

B．先发生统计分组表中的原始数据，再发生统计调查表中的二手数据

C．先发生统计调查表中的二手数据，再发生统计分组表中的原始数据

D．先发生统计分组表中的二手数据，再发生统计调查表中的原始数据

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第5题

规范化的统计调查表分为综合表和基层表两种。此题为判断题(对，错)。

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第6题

统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的：在统计设计阶

段，要先产生统计分组表，再产生统计调查表；在发生数据阶段，要先发生统计调查表中的原始数据，再发生统计分组表中的整理结果。()

A．正确

B．错误

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第7题

统计调查表的一般格式为（）。A．左上角为填报单位的标记B．中间是表名和报告期别C．右上角为调查表

的法定标志D．表的左面为主栏，右面为宾栏E．表的下方为统计责任标志

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第8题

了解内部控制常见的记录方式包括文字叙述、调查表和流程图等。对于大型企业审计，采用文字叙述和

调查表可能更有效率。()

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第9题

项目经理通知可交付成果存在不一致性。应该使用什么工具来确保任务获得一致执行（)

A.质量核对表

B.控制图

C.石川图

D.蒙特卡洛分析

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第10题

百分表又叫丝表,是检验零件外部尺寸和形状精度精度用的一种量具。（)

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第11题

动态规划法求解多阶段决策问题，用—个表来记录______。

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