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题目来源:1月6日 上午 浙江省温州市 面试考题试讲题目:1.题目:乘着歌声的翅膀2.内容3.基本要求:

题目来源:1月6日 上午 浙江省温州市 面试考题

试讲题目:

1.题目:乘着歌声的翅膀

2.内容

题目来源:1月6日 上午 浙江省温州市 面试考题试讲题目:1.题目:乘着歌声的翅膀2.内容3.基本要

3.基本要求:

(1)展示器乐合奏教学过程;

(2)依据谱例,边弹边唱高声部旋律;

(3)依据谱例,边哼唱高声部旋律边指挥;

(4)展示板书。

答辩题目:

1.针对刚才教学过程的演唱指挥,你觉得你有哪些不足?

2.你是学习什么专业的?

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第1题
题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市面试考题试讲题目:1.题目:洪湖水,浪打浪2.内容 3.基本要求:

题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市 面试考题

试讲题目:

1.题目:洪湖水,浪打浪

2.内容

题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市面试考题试讲题目:1.题目:洪湖水,浪打浪2.内容 3.基本要

题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市面试考题试讲题目:1.题目:洪湖水,浪打浪2.内容 3.基本要

题目来源:1月6日 下午 浙江省杭州市面试考题试讲题目:1.题目:洪湖水,浪打浪2.内容 3.基本要

3.基本要求:

(1)教学课程中需要有提问环节;

(2)环节设置具备引导性、由浅入深;

(3)教学过程中要有互动环节。

答辩题目:

1.为什么当老师?

2.学什么专业的?

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第2题
题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题试讲题目:1.题目:黄河大合唱2.内容3.基本要求: (1)

题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题

试讲题目:

1.题目:黄河大合唱

2.内容

题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题试讲题目:1.题目:黄河大合唱2.内容3.基本要求:

3.基本要求:

(1)指挥音乐;

(2)带领学生哼唱节奏;

(3)配合教学内容适当板书;

(4)展示板书。

答辩题目:

1.介绍一下作者。

2.音乐新课程的三维目标是什么?

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第3题
题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题试讲题目1.题目:心脏的结构2.内容:3.基本要求:(1)要有

题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题

试讲题目

1.题目:心脏的结构

2.内容:

题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题试讲题目1.题目:心脏的结构2.内容:3.基本要求:(1)

3.基本要求:

(1)要有板书;

(2)条理清晰,重点突出;

(3)试讲时间:十分钟。

答辩题目

1.本节课的教学目标是什么?

2.当过代课老师吗?

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第4题
题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:开花和结果2.内容:3.基本要求:(1)要有

题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题

试讲题目

1.题目:开花和结果

2.内容:

题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:开花和结果2.内容:3.基本要求:(1)

3.基本要求:

(1)要有板书;

(2)条理清晰,重点突出;

(3)试讲时间:十分钟。

答辩题目

1.本节课的教学目标是什么?

2.一朵完整的花都有哪些结构?

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第5题
题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题试讲题目:1.题目:沂蒙山小调2.内容 3.基本要求: (1)

题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题

试讲题目:

1.题目:沂蒙山小调

2.内容

题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题试讲题目:1.题目:沂蒙山小调2.内容 3.基本要求:

3.基本要求:

(1)环节设置具备引导性,由浅入深;

(2)要有创编环节;

(3)在授课过程中要有演唱;

(4)试讲时间10分钟。

答辩题目:

1.简单介绍下什么是小调?

2.简单介绍下《沂蒙山小调》?

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第6题
题目来源:1月6日上午山东济南市面试考题试讲题目1.题目2.内容3.基本要求:(1) 导入环节要设置适当

题目来源:1月6日上午山东济南市面试考题

试讲题目

1.题目

2.内容

题目来源:1月6日上午山东济南市面试考题试讲题目1.题目2.内容3.基本要求:(1) 导入环节要设置

3.基本要求:

(1) 导入环节要设置适当的情景;

(2) 教学中设置学生演示环节,并且预设学生出现错误;

(3) 需要电脑演示的部分只需要模拟演示。

答辩题目

1.你是如何运用任务驱动法进行教学的?

2.Excel 中常用函数有哪些,其功能是什么?

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第7题
初中体育《400米耐久跑》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:400米耐久跑2.

初中体育《400米耐久跑》

考题回顾

题目来源:

1月6日上午北京市面试考题

试讲题目

1.题目:400米耐久跑

2.内容:

初中体育《400米耐久跑》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:400米耐久

3.基本要求:

(1)安排跑的专项准备活动;

(2)设计两种及以上的练习方法;

(3)教学中有纠错环节;

(4)试讲10分钟。

答辩题目

1.简述立定跳远的动作要领?

2.什么是足球越位?

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第8题
初中体育《行进间单手肩上投篮》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:行进间

初中体育《行进间单手肩上投篮》

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题目来源:

1月6日上午北京市面试考题

试讲题目

1.题目:行进间单手肩上投篮

2.内容:

初中体育《行进间单手肩上投篮》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:行进间初

3.基本要求:

(1)课堂气氛要活跃;

(2)要有两种及以上的练习方法;

(3)有纠错环节;

(4)试讲十分钟。

答辩题目

1.简单说明一下你还可以进行哪些简单的教学设计?

2.行进间单手低手上篮和高手(肩上)投篮有什么不同?

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第9题
初中体育《羽毛球正手发高远球》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:羽毛球

初中体育《羽毛球正手发高远球》

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1月6日上午北京市面试考题

试讲题目

1.题目:羽毛球正手发高远球

2.内容:

初中体育《羽毛球正手发高远球》考题回顾题目来源:1月6日上午北京市面试考题试讲题目1.题目:羽毛球初

3.基本要求:

(1)要有两种及以上的练习方法;

(2)有纠错环节;

(3)试讲十分钟。

答辩题目

1.请谈谈你最不能接受教师的哪种行为?

2.上好体育课应具备哪些新观念?

3.教师的学科专业素养包括哪些内容?

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