为了发展学生的救据分析观念,教师在教学中应该注意以下几个方面?()
A.发展学生的统计意识
B.赖励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息
C.体会数据的随机性
D.培养学生的空间观念
A.发展学生的统计意识
B.赖励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息
C.体会数据的随机性
D.培养学生的空间观念
工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到()
A 教师专业的发展
B 学生的发展
C 教师精神文化的构建
D 以上三点都对
A.A. 强化基础知识
B.B. 鼓励学生大胆质疑
C.C. 传授质疑的技巧
D.D. 用童话故事引入教学
A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾
B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识,发展能力之间的矛盾
C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E.通过解决教师与学生之间,教师与教材之间的矛盾,推动学生与所学知识,发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
A.形象化
B.情景性
C.激发兴趣
D.个别化
A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程
B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见
B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假